Název: Přístup učitelů k chybám a identifikované činnnosti v rámci výuky
Zdrojový dokument: . Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. Vydání první Brno: Masarykova univerzita, 2022, pp. 64-103
Rozsah
64-103
Trvalý odkaz (handle): https://hdl.handle.net/11222.digilib/digilib.76891
Typ
Kapitola
Jazyk
česky
Licence: Neurčená licence
Note
- Obsahuje: 5.1 Snaha o proměnu negativního pojetí chyby u žáků -- 5.2 Ochrana pasivních žáků před chybou a jejich podpora -- 5.3 Využití chyby jako signálu k opakování učiva -- 5.4 Produktivní práce s chybou