Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 1801 - 1830 z celkového počtu 2048

Článek
Liškař, Čestmír. Problémy krátkodobých jazykových kursů pro dospělé. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, roč. 30, č. I16, s. 47–63.

Článek
Jůva, Vladimír. Životní jubileum Čestmíra Liškaře. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, roč. 30, č. I16, s. 149–150.

Článek
Stuchlíková, Ludmila. K některým otázkám společenské funkce rodinné výchovy. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, roč. 30, č. I16, s. 143–147.

Článek
Jůva, Vladimír. [Mojžíšek, Lubomír. Pracovní výchova dětí a mládeže]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, roč. 30, č. I16, s. 152–153.

Článek
Veselá, Zdenka. Aktivní dovednosti v literárněvýchovném procesu. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, roč. 30, č. I16, s. 65–76.

Článek
Novotná, Jarmila. Vývoj vysokých škol. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, roč. 30, č. I16, s. 103–126.

Článek
Mojžíšek, Lubomír. Pojetí, smysl a metodologické základy pedagogické diagnostiky. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, roč. 30, č. I16, s. 15–45.

Článek
Novotná, Jarmila. Prostředek rozvoje tvůrčích schopností. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, roč. 30, č. I16, s. 151–152.

Článek
Novotná, Jarmila. [Jůva, Vladimír. Pedagogika jako věda]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, roč. 30, č. I16, s. 153–154.

Článek
Řehořková, Marie. Vysoká škola a praxe. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, roč. 30, č. I16, s. 127–141.

Článek
Jůva, Vladimír. [Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, roč. 30, č. I16, s. 154.

Článek
Monatová, Lili. Podmínky výchovného působení na tělesně vadné. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, roč. 30, č. I16, s. 77–101.

Článek
Jůva, Vladimír. Všestrannost výchovy ve společnosti. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1989, roč. 38, č. I24, s. 7–25.

Článek
Firbas, Jan. Scene and perspective. Brno studies in English. 1981, roč. 14, č. 1, s. 37–79.

Článek
Chamonikolasová, Jana. In memory of Jan Firbas. Brno studies in English. 2001, roč. 27, č. 1, s. 7–9.

Článek
Kudrnáčová, Naděžda. Agent-oriented dynamicity in body part motion verbs put, bring and hold. Brno studies in English. 2001, roč. 27, č. 1, s. 23–28.

Článek
Sparling, Don, Pospíšil, Tomáš. Thirteen ways of looking at America. Brno studies in English. 2001, roč. 27, č. 1, s. 73–84.

Článek

Článek
Franková, Milada. The subtle art of Jane Gardam. Brno studies in English. 2001, roč. 27, č. 1, s. 57–64.

Článek
Katrňáková, Hana. Sociolinguistic and pragmatic aspects of public speaking discourse. Brno studies in English. 2001, roč. 27, č. 1, s. 11–21.

Článek
Sparling, Don. The uses of history - some thoughts on historical fiction. Brno studies in English. 2001, roč. 27, č. 1, s. 65–71.

Článek
Urbanová, Ludmila. On the language of authentic English conversation. Brno studies in English. 2001, roč. 27, č. 1, s. 49–55.

Článek
Hřebíček, Libor. Zájmová pracovní činnost mládeže. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1987, roč. 36, č. I22, s. 95–101.

Článek
Veselá, Zdenka. [Cipro, Miroslav. Průvodce dějinami výchovy]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1987, roč. 36, č. I22, s. 120–121.

Článek
Veselá, Zdenka. Estetická výchova a vysoká škola. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1987, roč. 36, č. I22, s. 73–85.

Článek
Veselá, Zdenka. Uhrovo úsilí o vysokoškolské vzdělání učitelů a jeho pojetí osobnosti učitele. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1992, roč. 41, č. I26, s. 7–13.

Článek
Veselá, Zdenka. Alternativní školství ve světle historického vývoje. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1992, roč. 41, č. I26, s. 29–48.

Článek
Sup, Jan. Marie Řehořková. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1992, roč. 41, č. I26, s. 107.

Článek
Hřebíček, Libor. Ke koncepci profesionální orientace mládeže. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1992, roč. 41, č. I26, s. 95–106.

Článek
Pol, Milan. K otázkám řízení waldorfských škol. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1992, roč. 41, č. I26, s. 49–58.