Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 1 - 30 z celkového počtu 345
Článek
Slezáčková, Alena.
Zpráva o 2. mezinárodní konferenci pozitivní psychologie v ČR CPPC 2013, 22.–24. 5. 2013, Brno. Klinická psychologie a osobnost. 2013, roč. 2, č. 1, s. 101–103.
Kapitola
Čapka, Josef.
Zpěv světský. In: Čapka, Josef. Obyčeje a zpěvy lidu moravského.
2013, s. 42–43.
Článek
Knotová, Dana.
Zkušenost – reflexe – učení. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 1, s. 135–137.
Kapitola
Doušek, Roman.
Závěrem. In: Doušek, Roman. Etnologický výzkum tradičního stavitelství.
2013, s. 71.
Kapitola
Altman, Karel.
Závěr. In: Altman, Karel. Úvod do studia dějin národopisu na Moravě.
2013, s. 114.
Kapitola
Holý, Dušan.
Závěr. In: Holý, Dušan. Problémy vývoje a stylu lidové hudby : lidová taneční hudba na moravské straně Bílých Karpat v subregionu Horňácko.
2013, s. 153–160.
Kapitola
Fujda, Milan.
Závěr. In: Fujda, Milan. Jak projít úspěšně studiem : příručka ke státní magisterské zkoušce z religionistiky na FF MU.
2013, s. 101–102.
Kapitola
Fujda, Milan.
Záměr reformy, koncepce nových státních zkoušek a odpovídající strategie studijní přípravy. In: Fujda, Milan. Jak projít úspěšně studiem : příručka ke státní magisterské zkoušce z religionistiky na FF MU.
2013, s. 14–27.
Článek
Šalamounová, Zuzana.
Žákovská gestika ve vyučování jako proces zviditelňování myšlení. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 1, s. 37–55.
Kapitola
Altman, Karel.
Základní práce k dějinám národopisu na Moravě. In: Altman, Karel. Úvod do studia dějin národopisu na Moravě.
2013, s. 19–31.
Kapitola
Doušek, Roman.
Základní písemné prameny pro výzkum tradičního stavitelství. In: Doušek, Roman. Etnologický výzkum tradičního stavitelství.
2013, s. 55–67.
Kapitola
Brožovičová, Klára.
Základní metodologické postupy v genderovém výzkumu. In: Brožovičová, Klára. Žena v tradiční kultuře : učební materiály.
2013, s. 12–18.
Kapitola
Václavík, David.
Základní charakteristiky americké religiozity. In: Václavík, David. Proměny americké religiozity.
2013, s. 31–50.
Článek
Karasaridis, Anestis.
Workshop perspectives on the scientific study of religion : the search for evidence. Sacra. 2013, roč. 11, č. 2, s. 53–54.
Článek
Valtrová, Jana.
[Williams, Paul; Tribe, Anthony. Buddhistické myšlení: úplné uvedení do indické tradice]. Religio. 2013, roč. 21, č. 2, s. 250–251.
Článek
Slezáčková, Alena, Škrabská, Simona.
Vztah silných stránek charakteru s životní a pracovní spokojeností učitelů a studentů pedagogiky. Klinická psychologie a osobnost. 2013, roč. 2, č. 1, s. 27–44.
Článek
Marhevská, Gabriela.
Vzťah dispozičnej sebakontroly a vybraných ukazovateľov Skúšky kontinuitnej asociácie. Klinická psychologie a osobnost. 2013, roč. 2, č. 1, s. 69–80.
Článek
Bárta, Ondřej.
Vzdělávací nerovnosti v České republice a sociální změna. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 1, s. 105–118.
Článek
Výzva pro autory : časopis Studia paedagogica, ročník 19, číslo 2, rok 2014 : téma: Mimo hlavní proud. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 2-3, s. 179–181.
Článek
Výzva pro autory : časopis Studia paedagogica, ročník 19, čísla 2-3, rok 2014 : téma: Mimo hlavní proud. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 1, s. 139–141.
Článek
Ponížilová, Tereza, Urbanovská, Eva.
Výzkum protektivních faktorů ve vztahu k syndromu vyhoření v České republice a v zahraničí. Klinická psychologie a osobnost. 2013, roč. 2, č. 2, s. 5–17.
Kapitola
Altman, Karel.
Významné vědecké a paměťové instituce. In: Altman, Karel. Úvod do studia dějin národopisu na Moravě.
2013, s. 107–113.
Kapitola
Kostrhounová, Daniela.
Výzkumy mezi katolickými kněžími (sonda do problematiky). In: Když výzkum, tak kvalitativní : serpentinami bádání v terénu.
2013, s. 123–130.
Kapitola
Pavlásek, Michal, Nosková, Jana.
Výzkumník v poli kvalitativního terénního výzkumu – dilemata a otázky. In: Když výzkum, tak kvalitativní : serpentinami bádání v terénu.
2013, s. 7–20.
Kapitola
Horáková, Anna.
Výzkum mezikonfesního soužití v terénu : limity kvalitativního přístupu ve studiu náboženství na území jedné lokality. In: Když výzkum, tak kvalitativní : serpentinami bádání v terénu.
2013, s. 85–100.