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Kapitola
Front matter. In: Novák, Otakar. Po stopách realistických tradic francouzského písemnictví.
1958, s. .
Kapitola
Obsah. In: Novák, Otakar. Po stopách realistických tradic francouzského písemnictví.
1958, s. 371.
Kapitola
Novák, Otakar.
Traditions réalistes des lettres françaises : (résumé). In: Novák, Otakar. Po stopách realistických tradic francouzského písemnictví.
1958, s. 357–364.
Kapitola
Bartoš, Lubomír.
Introducción. In: Bartoš, Lubomír. El presente y el porvenir del espanol en América.
1970, s. 7–11.
Kapitola
Bartoš, Lubomír.
¿Homogeneidad o heterogeneidad del español americano actual?. In: Bartoš, Lubomír. El presente y el porvenir del espanol en América.
1970, s. 21–38.
Kapitola
Back matter. In: Bartoš, Lubomír. El presente y el porvenir del espanol en América.
1970, s. .
Kapitola
Índice. In: Bartoš, Lubomír. El presente y el porvenir del espanol en América.
1970, s. 87.
Kapitola
Bartoš, Lubomír.
¿Convergencia o divergencia?. In: Bartoš, Lubomír. El presente y el porvenir del espanol en América.
1970, s. 39–71.
Kapitola
Bartoš, Lubomír.
Bibliografía. In: Bartoš, Lubomír. El presente y el porvenir del espanol en América.
1970, s. 80–83.
Kapitola
Bartoš, Lubomír.
Concepto y término "español americano". In: Bartoš, Lubomír. El presente y el porvenir del espanol en América.
1970, s. 12–20.
Kapitola
Front matter. In: Bartoš, Lubomír. El presente y el porvenir del espanol en América.
1970, s. .
Kapitola
Bartoš, Lubomír.
Současný stav a budoucnost španělštiny v Americe : résumé. In: Bartoš, Lubomír. El presente y el porvenir del espanol en América.
1970, s. 84–86.
Kapitola
Darebný, Jan.
Índice. In: Darebný, Jan. Verso español y verso checo : traducción del teatro polimétrico de Calderón de la Barca.
2018, s. 5–6.
Kapitola
Darebný, Jan.
Conceptos generales. In: Darebný, Jan. Verso español y verso checo : traducción del teatro polimétrico de Calderón de la Barca.
2018, s. 14–45.
Kapitola
Back matter. In: Darebný, Jan. Verso español y verso checo : traducción del teatro polimétrico de Calderón de la Barca.
2018, s. .
Kapitola
Darebný, Jan, Mikeš, Vladimír.
Entrevista a Vladimír Mikeš : apéndice. In: Darebný, Jan. Verso español y verso checo : traducción del teatro polimétrico de Calderón de la Barca.
2018, s. 209–216.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Table des matières. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 5–8.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Parcours historique de l'évolution de(s) identité(s) au Québec. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 13–32.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Annexe questionnaire. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 203–208.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Aménagement linguistique du point de vue des adolescents québécois contemporains. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 151–181.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Diversité dans l'usage des emprunts : analyse des anglicismes deadline, lousse, skill, job, noob. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 125–150.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Epilinguistic approach of local teenagers towards the linguistic situation in Quebec : summary. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 189–190.
Kapitola
Back matter. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. .
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Terrains de recherche : autour du facteur diatopique et des spécificités du groupe ciblé. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 33–41.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Groupes linguistiques des jeunes enquêtés. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 73–88.