Šeďová, Klára

Varianty jmen:

Šeďová, Klára (preferováno)
Typ dokumentu
Zobrazují se záznamy 1 - 25 z celkového počtu 59.

Článek
Lintner, Tomáš; Šeďová, Klára. Aiming for active student participation in online university lessons : a case study of two teachers during emergency remote teaching. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 2, s. 9–34.

Článek
Wall, Kate; Švaříček, Roman; Šeďová, Klára. Akční výzkum je věcí profesní odvahy: rozhovor s Kate Wall. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 2, s. 127–133.

Článek
Lefstein, Adam; Šeďová, Klára; Švaříček, Roman. Být etnografem znamená snažit se porozumět tomu, co se děje: rozhovor s Adamem Lefsteinem. Studia paedagogica. 2016, roč. 21, č. 3, s. 159–165.

Článek
Šeďová, Klára. Čas na změnu : editorial. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 5–7.

Článek
Šeďová, Klára; Václavíková, Eva. České a zahraniční grantové nabídky a jejich využívání školami sekundární a terciární úrovně - ukončení první fáze projektu. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2002, roč. 50, č. U7, s. 93–98.

Kapitola
Šeďová, Klára. Čemu se smějí učitelé. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013, s. 111–134.

Článek
Šeďová, Klára. Chtějí se rodiče učit? Rodinné a rodičovské vzdělávání očima potenciálních účastníků. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2007, roč. 55, č. U12, s. 79–92.

Kapitola
Šeďová, Klára. Co je humor a jak na něj nahlížet. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013, s. 11–24.

Článek
Šeďová, Klára. Co je úspěch a kde se berou šance uspět? : editorial. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 3, s. 5–8.

Článek
Šeďová, Klára. Co víme o výukovém dialogu?. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 11–28.

Článek
Šeďová, Klára; Švaříček, Roman. Editorial. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 2, s. 5–8.

Článek
Šeďová, Klára; Švaříček, Roman. Editorial. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 5–8.

Článek
Šeďová, Klára; Pol, Milan. Editorial. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 5–8.

Článek
Sedláček, Martin; Šeďová, Klára. Editorial. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 1, s. 5–7.

Článek
Šeďová, Klára. Editorial. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 1, s. 5–7.

Článek
Šeďová, Klára. Editorial. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 2, s. 5–7.

Článek
Šeďová, Klára; Lehesvouri, Sami. Editorial : How to link teacher education to educational research. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 4, s. 5–8.

Článek
Šeďová, Klára; Pol, Milan; Švaříček, Roman. Editorial : Ve vinárně se Scopusem aneb Teď už to povalí. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 1, s. 5–7.

Článek
Šeďová, Klára. Fenomén zvaný škola : recenze knihy. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 2, s. 195–199.

Kapitola
Šeďová, Klára. Humor jako sociální fenomén. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013, s. 25–35.

Kapitola
Šeďová, Klára. Humor ve školním prostředí. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013, s. 37–53.

Kniha
Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013

Kapitola
Šeďová, Klára. Jak pracovat s literaturou. In: Lojdová, Kateřina. , Novotný, Petr. , Trnková, Kateřina. , Šeďová, Klára. , Švaříček, Roman. , Zounek, Jiří. Psaní odborných textů : průvodce tvorbou ročníkové práce na Ústavu pedagogických věd FF MU. 2014, s. 20–28.

Kapitola
Šeďová, Klára. Jmenný a věcný rejstřík. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013, s. 187–189.

Článek
Švaříček, Roman; Šeďová, Klára. Konstruktivismus v e-learningové vysokoškolské výuce?. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2007, roč. 55, č. U12, s. 189–195.