Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 4561 - 4590 z celkového počtu 4850

Článek
Fois, Eleonora. News translation and national image in the time of Covid-19. Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 5–23.

Článek
Giofré, Valeria. Functions and distribution of determiners in Old English genitive noun phrases . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 25–50.

Článek
Jiménez-Pareja, Sandra. On the adjective/adverb interface: subject-related -ly. Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 51–69.

Článek
Kostareva, Elena V. , Utkina, Tatiana I.. Metadiscourse use in argumentative essays written by Russian students at different levels of ESAP study of economics . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 71–92.

Článek
Szczygłowska, Tatiana. Exploring Obama's and Trump's political discourse through the lens of wordlists, keywords and clusters . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 93–116.

Článek
Wiliński, Jarosław. Metaphodioms: connecting metaphor and idioms. Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 117–135.

Článek
Dobosiewicz, Ilona. The city on the Moldau as a liminal space : Prague in Anthony Trollope's Nina Balatka . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 137–148.

Článek
Grauzľová, Lucia. Canadian literature as an American literature : CanLit through the lens of hemispheric American literary studies . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 149–162.

Článek

Článek
Kucała, Bożena. Carnage, medicine and "The Woman Question" : representations of the Crimean war in neo-Victorian fiction . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 175–186.

Kapitola
Buzek, Ivo. Caló como un concepto plurivalente y los gitanismos en español. In: Buzek, Ivo. Historia crítica de la lexicografía gitano-española. 2011, s. 18–26.

Kapitola
Buzek, Ivo. Índice de ilustraciones. In: Buzek, Ivo. Historia crítica de la lexicografía gitano-española. 2011, s. 293–295.

Kapitola
Buzek, Ivo. Bibliografía. In: Buzek, Ivo. Historia crítica de la lexicografía gitano-española. 2011, s. 274–292.

Kapitola
Jůva, Vladimír. Úvod. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981, s. 5–8.

Kapitola
Jůva, Vladimír. Vysoká škola jako instituce. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981, s. 21–43.

Kapitola
Jůva, Vladimír. Jmenný rejstík. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981, s. 159–160.

Kapitola
Jůva, Vladimír. Formy výchovně vzdělávací činnosti na vysoké škole. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981, s. 115–139.

Kapitola
Jůva, Vladimír. Vysokoškolské vzdělávání. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981, s. 105–113.

Kapitola
Jůva, Vladimír. Závěr. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981, s. 147–149.

Kapitola
Jůva, Vladimír. Komunistická výchova a vysoká škola. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981, s. 45–64.

Kapitola
Jůva, Vladimír. Principy výchovně vzdělávací činnosti na vysoké škole. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981, s. 77–92.

Kapitola
Jůva, Vladimír. Vysokoškolská pedagogika jako vědní disciplína. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981, s. 9–20.

Kapitola
Jůva, Vladimír. Modernizace výchovně vzdělávacího procesu na vysoké škole. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981, s. 141–146.

Kapitola
Jůva, Vladimír. Hochschule und Erziehung. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981, s. 157–158.

Kapitola
Jůva, Vladimír. Literatura. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981, s. 151–154.

Kapitola
Jůva, Vladimír. Činitelé výchovně vzdělávacího procesu na vysoké škole. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981, s. 93–104.

Kapitola
Jůva, Vladimír. Вуз и воспитание. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981, s. 155–156.

Kapitola
Jůva, Vladimír. Složky komunistické výchovy. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981, s. 65–76.

Kapitola
Novák, Otakar. Úvodem. In: Novák, Otakar. Po stopách realistických tradic francouzského písemnictví. 1958, s. 5–7.

Kapitola
Novák, Otakar. Guy de Maupassant. In: Novák, Otakar. Po stopách realistických tradic francouzského písemnictví. 1958, s. 133–235.