Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 31 - 60 z celkového počtu 378

Článek

Článek

Článek
Deák, Krisztina. Report of my study at the Masaryk University. Sacra. 2013, roč. 11, č. 2, s. 58–59.

Článek
Grimes, Ronald L., Dynda, Jiří, Sojková, Barbora. Rozhovor s Ronaldem L. Grimesem. Sacra. 2013, roč. 11, č. 2, s. 43–52.

Článek
Sørensen, Jesper, Redakce Sacra. Rozhovor s Jesperem Sørensenem. Sacra. 2010, roč. 8, č. 1, s. 62–68.

Článek
Pollívka, Jan, Tlčimuková, Petra. Erasmus intensive programme in the study of religions v Brně. Sacra. 2007, roč. 5, č. 2, s. 182–184.

Článek
Šťastná, Kateřina. Konference "Civil Religion, Private Spirituality", Szeged, 25.–27. října 2007. Sacra. 2007, roč. 5, č. 2, s. 193–195.

Článek
Rodriguez, Luis Carlos. Bender, Courtney (2010). New Metaphysicals: Spirituality and the American Religious Imagination. Sacra. 2013, roč. 11, č. 1, s. 53–55.

Článek
Karasaridis, Anestis. Workshop perspectives on the scientific study of religion : the search for evidence. Sacra. 2013, roč. 11, č. 2, s. 53–54.

Článek
Karasaridis, Anestis. SDCAS and Joukowsky Institute webinars on epidemics and pandemics in Antiquity. Sacra. 2020, roč. 18, č. 2, s. 51–55.

Článek
Chalupa, Aleš, Řepová, Kateřina, Kundt, Radek, Martin, Luther H.. Rozhovor s profesorem Lutherem H. Martinem. Sacra. 2006, roč. 4, č. 2, s. 69–79.

Článek

Článek
Kvíčalová, Anna. Listening and knowledge in reformation Europe (1500–1650): workshop report. Sacra. 2015, roč. 13, č. 1, s. 38–40.

Článek
Bühler-Niederberger, Doris, Schuchart, Claudia. Academic second-chance education : correction or consolidation of early selection?. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 4, s. 79–100.

Článek

Článek
Hloušková, Lenka, Záleská, Klára, Vengřinová, Tereza. Educational decision making of repeatedly unsuccessful Czech vocational education and training examinees leading to passing the matura exam. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 4, s. 115–140.

Článek
Gal, Petr. Typologies of early school leavers from secondary education : a review study. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 4, s. 141–161.

Článek
Vlčková, Kateřina, Berger, Janek, Völkle, Manuel. Classification theories of foreign language learning strategies: an exploratory analysis. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 93–113.

Článek
Schratz, Michael, Schwarz, Johanna F., Westfall-Greiter, Tanja. Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 57–73.

Článek
Schratz, Michael. The development of qualitative research in German speaking countries. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 1996, roč. 45, č. U1, s. 93–102.

Článek
Szablicka-Žak, Jolanta, Walasek, Stefania. The teaching of civics and citizenship in Poland from historical perspective (16th - 20th cent.). Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 1997, roč. 46, č. U2, s. 129–138.

Článek
Bělka, Luboš. Kalachakra and the twenty-five Kulika kings of Shambhala : a xylograph from Prague. Religio. 2007, roč. 15, č. 1, s. 125–138.

Článek
Krátký, Jan. Dual aspect of social knowledge : a case for religious alternation. Religio. 2009, roč. 17, č. 1, s. 75–94.