Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 121 - 150 z celkového počtu 232
Článek
Brázdová, Miroslava, Zadražilová, Iva.
Transgramotnost: nová perspektiva informačního vzdělávání. ProInflow. 2013, roč. 5, č. 2, s. 151–167.
Článek
Novotná, Eva.
Možnosti užití díla autorsky chráněných kartografických děl. ProInflow. 2013, roč. 5, č. 2, s. 93–105.
Článek
Kvasnica, Jaroslav, Kreibich, Rudolf.
Formátová analýza sklizených dat v rámci projektu WebArchiv NK ČR. ProInflow. 2013, roč. 5, č. 2, s. 168–177.
Článek
Ansorge, Libor, Kratochvíl, Jiří.
Popis šablony ČSN ISO 690:2011 v jazyce CSL pro citační manažer Zotero. ProInflow. 2013, roč. 5, č. 2, s. 55–80.
Článek
Jarolímková, Adéla, Drobíková, Barbora.
Knihovny v České republice v době pandemie Covid-19 : výsledky kvalitativní studie. ProInflow. 2021, roč. 13, č. 2, s. 4–24.
Článek
Marek, Tomáš.
Vizualizace dat jako informační bariéra u nevidomých uživatelů. ProInflow. 2021, roč. 13, č. 2, s. 50–67.
Článek
Kratochvíl, Jiří, Abrahámová, Helga, Fialová, Marta, Stodůlková, Martina.
Výzkum názoru editorů českých biomedicínských časopisů na pravidla citování : pilotní studie. ProInflow. 2021, roč. 13, č. 2, s. 25–49.
Článek
Lorenz, Michal.
K udržitelnosti lokálních recenzovaných neimpaktovaných časopisů s důrazem na profesionalizaci a vědeckou komunikaci. ProInflow. 2021, roč. 13, č. 2, s. 1–3.
Článek
Sadah, Tamar.
Discovery and management of scholarly materials. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 2, s. 4–22.
Článek
Goldner, Matthew R..
Moving libraries to a Web scale. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 2, s. 40–50.
Článek
Malečková, Dita.
Informace: biografie jedné myšlenky. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 2, s. 108–109.
Článek
Clobridge, Abby.
Libraries in transition: from book collections & union catalogues to Open Access & digital repositories. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 2, s. 121–132.
Článek
Beitlová, Michaela.
Systémy ERM jako důsledek převratných změn v knihovnách. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 2, s. 51–68.
Článek
Andrejčíková, Nadežda, Lenhart, Zdeněk, Podolníková, Jarmila, Šubová, Jana.
How to offer more to users. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 2, s. 82–97.
Článek
Fabián, Ondřej, Budínský, Lukáš.
Xerxes - platforma pro integraci heterogenních informačních zdrojů. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 2, s. 23–39.
Článek
Drobíková, Barbora, Odehnalová, Marie, Juranová, Ema, Králová, Kristýna, Svatoš, Ladislav.
FRBR and the publication statement: problem of identification of relationships and attributes of the entity Manifestation. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 1, s. 4–12.
Článek
Lorenz, Michal.
Mapování kurikula: vývoj oboru Informačních studií a knihovnictví v Brně. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 1, s. 54–88.
Článek
Pavlásková, Eliška.
Kvalitativní analýza výzkumných dat Univerzity Karlovy v Praze. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 1, s. 89–102.
Článek
Chytková, Dagmar.
Kurz práce s informacemi : jak to bylo a co bude dál?. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 76–85.
Článek
Biernátová, Olga.
Marketingu v knihovně už se nebojím. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 63–66.
Článek
Štuka, Čestmír, Vejražka, Martin, Kajzar, Petr, Štípek, Stanislav.
Wiki projekty v českém medicínském vzdělávání. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 40–49.
Článek
Landová, Hana, Civínová, Zdeňka.
Aktivity vysokoškolských knihoven v oblasti informačního vzdělávání: vývoj v letech 2006-2010 na veřejných vysokých školách v ČR. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 5–23.
Článek
Dombrovská, Michaela.
Informační vzdělávání na vysokých školách v České republice: přehled, vývoj a další kroky. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 45–52.
Článek
Zadražilová, Iva.
Media literacy: new agendas in communication. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 153–155.
Článek
Markless, Sharon.
Nová koncepce informační gramotnosti pro digitální výukové prostředí ve vysokoškolském vzdělávání. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 131–152.
Článek
Kratochvíl, Jiří.
Přehled informačně-vzdělávacích aktivit Knihovny univerzitního kampusu MU v roce 2010. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 164–169.
Článek
Lorenz, Michal.
Kde nechala škola díru: m-learning aneb Vzdělání pro záškoláky. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 53–75.
Článek
Stodola, Jiří.
Předmět informační vědy a informační vzdělávání. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 87–105.
Článek
Sklenák, Vilém.
Informační gramotnost uživatelů vs. vyhledávací nástroje nové generace. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 24–44.