Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 1771 - 1800 z celkového počtu 2996
Článek
Sözen Özdoğan, Sinem, Özçakır, Bilal, Orhan, Burcu.
A case of teacher and student mathematical problem-solving behaviors from the perspective of a cognitive-metacognitive framework. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 4, s. 221–243.
Článek
Av-Shalom, Na'ama Y., Zimmerman, Randi M., Chinn, Clark A., Duncan, Ravit G..
Analysis of different categories of epistemic and metacognitive discourse in argumentation. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 4, s. 101–118.
Článek
Reznitskaya, Alina, Wilkinson, Ian A. G..
Measuring production and comprehension of written arguments in upper-elementary grades. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 4, s. 63–84.
Článek
Češková, Tereza.
(Klíčové) kompetence v českém vzdělávání: proč si navzájem nerozumíme?. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 7–27.
Článek
Šimková, Daniela.
Co budeme dělat zítra? Pokusíme se přežít! Vzdělávání doma v době koronavirové pandemie z perspektivy matek. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 167–185.
Článek
Soukup, Petr, Trahorsch, Petr, Chytrý, Vlastimil.
Míry věcné významnosti s intervaly spolehlivosti a ukázky jejich využití v pedagogické praxi. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 131–165.
Článek
Papajoanu, Ondřej, Voňková, Hana, Vlčková, Kateřina.
Motivace k učení se angličtině ve vztahu ke známkám a studijním aspiracím u žáků základních škol.. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 29–50.
Článek
Smetáčková, Irena, Stará, Jana, Chytrý, Vlastimil.
Učitelský pohled na školní ne/úspěšnost na 1. stupni základní školy: potřeba nové definice. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 9–34.
Článek
Preissová Krejčí, Andrea, Macková, Lucie, Cholodová, Uljana.
Trauma dětských válečných uprchlíků z Ukrajiny v kontextu vzdělávání. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 35–59.
Článek
Drábek, Pavel.
Nad psaním portrétů doby: několik historiografických úvah nad Shakespearovou Anglií. Theatralia. 2023, roč. 26, č. 2, s. 265–271.
Článek
Štefanides, Jiří.
Do (českého) Stavovského divadla okno dokořán. Theatralia. 2023, roč. 26, č. 2, s. 272–275.
Článek
Koubská, Vlasta.
Ján Zavarský – československý scénograf. Theatralia. 2023, roč. 26, č. 2, s. 276–282.
Článek
Šotkovský, Jan, Musilová, Martina.
Být hercem, učit být hercem. Theatralia. 2023, roč. 26, č. 2, s. 7–11.
Článek
Mikulová, Iva.
Vzpomínka na profesorku Margitu Havlíčkovou. Theatralia. 2023, roč. 26, č. 2, s. 12–14.
Článek
Sílová, Zuzana.
Radovan Lukavský a odkaz K. S. Stanislavského. Theatralia. 2023, roč. 26, č. 2, s. 15–29.
Článek
Hančil, Jan.
Systém a metody : některé aspekty přenosu Stanislavského systému do Spojených států. Theatralia. 2023, roč. 26, č. 2, s. 30–58.
Článek
Rieger, Lukáš.
Výuka herectví na JAMU v době "povinného Stanislavského" : rozhovory s absolventy. Theatralia. 2023, roč. 26, č. 2, s. 59–81.
Článek
Juhaňák, Libor, Joksimović, Srećko, Ifenthaler, Dirk.
Learning analytics to study and support self-regulated learning. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 3, s. 5–8.
Článek
Fois, Eleonora.
News translation and national image in the time of Covid-19. Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 5–23.
Článek
Giofré, Valeria.
Functions and distribution of determiners in Old English genitive noun phrases . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 25–50.
Článek
Jiménez-Pareja, Sandra.
On the adjective/adverb interface: subject-related -ly. Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 51–69.
Článek
Kostareva, Elena V. , Utkina, Tatiana I..
Metadiscourse use in argumentative essays written by Russian students at different levels of ESAP study of economics . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 71–92.
Článek
Szczygłowska, Tatiana.
Exploring Obama's and Trump's political discourse through the lens of wordlists, keywords and clusters . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 93–116.
Článek
Wiliński, Jarosław.
Metaphodioms: connecting metaphor and idioms. Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 117–135.
Článek
Dobosiewicz, Ilona.
The city on the Moldau as a liminal space : Prague in Anthony Trollope's Nina Balatka . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 137–148.
Článek
Grauzľová, Lucia.
Canadian literature as an American literature : CanLit through the lens of hemispheric American literary studies . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 149–162.
Článek
Kaptur, Paweł.
Rethinking inspirations for Mary Shelley's Frankenstein : a new look at the case of the Silesian gravediggers' scandal of 1606 . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 163–174.
Článek
Kucała, Bożena.
Carnage, medicine and "The Woman Question" : representations of the Crimean war in neo-Victorian fiction . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 175–186.