Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 1561 - 1590 z celkového počtu 2360

Článek
Lavička, Martin. [Rychetská, Magdaléna. Uneasy encounters: Christian churches in Greater China]. Religio. 2023, roč. 31, č. 1, s. 181–184.

Článek
Menšíková, Tereza. [Keune, Jon. Shared devotion, shared food: equality and the bhakti-caste question in western India]. Religio. 2023, roč. 31, č. 1, s. 185–187.

Článek
Bibliografie časopisu Religio: Revue pro religionistiku 2013-2022. Religio. 2023, roč. 31, č. 1, s. 188–204.

Článek
Mazúchová, Ráchel. Respekt k žákům v české škole : vícepřípadová studie dvou základních škol. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 61–81.

Článek
Hodes, Aleš. Úvodník. Sacra. 2023, roč. 21, č. 1, s. 5–7.

Článek
Hodes, Aleš. Rovni před Bohem: evangelikální barvoslepost a neoliberální governmentalita. Sacra. 2023, roč. 21, č. 1, s. 8–23.

Článek
Maurer, Abraham. Rituální vražda ve středověkém a raně novověkém Španělsku. Sacra. 2023, roč. 21, č. 1, s. 24–33.

Článek
Balíková, Nela. Zpráva z mezinárodní konference Metal and Religion. Sacra. 2023, roč. 21, č. 1, s. 58–61.

Článek

Článek
Petřeková, Adéla, Götzingerová, Eva. Navzájem se inspirovat: hlavní cíl studentské konference KSA FF UPOL : jaký byl 7. ročník?. Sacra. 2023, roč. 21, č. 1, s. 65–67.

Článek
Paseka, Angelika, Rabušicová, Milada. Parental involvement: changes and challenges : editorial. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 2, s. 5–10.

Článek
Ule, Mirjana, Živoder, Andreja. "Good" parenting : parental support in education as a factor in inequality. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 2, s. 11–28.

Článek
Freires, Thiago, Pereira, Fátima. Parental and family involvement in schools : perceptions of young Brazilian and Portuguese people from underprivileged contexts. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 2, s. 29–48.

Článek
Ali-Rweide, Tahani. Parental involvement in Palestine. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 2, s. 49–71.

Článek
Kobakhidze, Magda Nutsa, Šťastný, Vít. Theoretical perspectives on the role of parents in shadow education. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 2, s. 73–95.

Článek
Dombinskaya, Natalia. Ukrainian parents' engagement with Czech public schools : challenges and roles for parents. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 2, s. 97–118.

Článek

Článek
Pol, Milan. Editorial. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 5–6.

Článek
Syslová, Zora, Nováková, Eva, Najvarová, Veronika. Vliv věkového uspořádání tříd na edukaci v mateřských školách. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 109–130.

Článek
Šeďová, Klára, Nekardová, Barbora, Rozvadská, Katarína. Výzva, nebo nemožná mise? Tranzice k online výuce v době pandemie covid-19 očima vysokoškolských učitelů. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 51–81.

Článek
Rodová, Veronika, Slavík, Jan. Živé obrazy jako metoda výuky dějepisu : analytické zobecnění poznatků z praxe. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 3, s. 9–48.

Článek
Smith, Kari, Švaříček, Roman, Pol, Milan. O překračování hranice známého v doktorském studiu zaměřeném na učitelské vzdělávání : rozhovor s Kari Smith. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 3, s. 165–174.

Článek
Záleská, Klára. Vzdělávání dětí cizinců perspektivou rovných vzdělávacích příležitostí. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 3, s. 139–164.

Článek
Hladík, Jakub, Ingrová, Nikol, Sobková, Nikola. Sociální a personální kontext interkulturního učení žáků středních škol. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 3, s. 91–112.