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Nunes, Ana Margarida Belém, Antunes, Francisco Pelicano.
Perceções de estudantes universitários chineses sobre o ensino-aprendizagem de português língua estrangeira – Iniciantes. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 197–215.
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Krinková, Zuzana, Buzek, Ivo.
El caló español a comienzos del siglo XXI : el estado de la cuestión. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 159–177.
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Valeš, Miroslav.
Recopilación de datos primarios para la descripción y documentación de la lengua. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 87–98.
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Carniel, Jean Carlos, Pavanelo, Luciene Marie.
O grotesco e a crítica social em dois textos de Prosas bárbaras, de Eça de Queirós. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 181–196.
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Navas Sánchez-Élez, María Victoria.
Aproximación a los estudios de la frontera hispano-portuguesa. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 41–60.
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Matoušková, Jiřina.
[Poučová, Marcela. Sous les pavés, le noir! Le roman noir dans la France post-68]. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 301–302.
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Gendre, Renato.
[Larson, Pär. La lingua delle cantigas: grammatica del galego-portoghese]. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 309–311.
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Balogová, Erika.
[Viñolo, Manuel García. Chistes lingüísticos de componente cultural para la enseñanza del español]. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 303–304.
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Cachado, Rita, Almeida, Sónia Vespeira de.
Antropologia, arquivos e património disciplinar : o caso português. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 11–23.
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Pierini, Fábio Lucas, Paschoal, Ana Cláudia.
Agência, teleologia e força controladora : uma abordagem sociocognitiva do sobrenatural em Milagre Chué, de João Antonio. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 217–233.
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De Tommaso, Valeria.
Dalle strutture al testo : errori in Italiano L2 di apprendenti cechi e slovacchi : osservazioni preliminari in prospettiva longitudinale. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 269–286.
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Gendre, Renato.
[Solla, Beatrice. Ronsasvals]. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 312–313.
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Belmar, Guillem.
¿Pueden las lenguas minorizadas respirar tranquilas en las redes sociales? : el papel de las comunidades virtuales como refugio de uso a través de la observación de un grupo de Facebook para hablantes de aragonés. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 113–124.
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Costa-Carreras, Joan.
La gestión de la variación lingüística en vasco y en A Fala del Valle de Jálama: ¿"policéntrica" o "composicional"?. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 99–112.
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Belmar, Guillem, Pinho, Sara.
Multilinguismo receptivo: um aliado das línguas menorizadas : o que é que o mirandês pode aprender da experiência frísia?. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 141–157.
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Rodrigues, Ricardo Rato.
"Nunca é agora entre nós" : separações e ruturas em Explicação dos Pássaros, de António Lobo Antunes. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 235–247.
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Mrva, Jan.
Multilingüismo receptivo en la Península Ibérica desde la perspectiva actual. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 25–39.