Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 1831 - 1860 z celkového počtu 1939

Kapitola
Šeďová, Klára. Humor ve školním prostředí. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013, s. 37–53.

Kapitola
Zatočil, Leopold. Vorwort. In: Zatočil, Leopold. Germanistische Studien und Texte. I, Beiträge zur deutschen und niederländischen Philologie des Spätmittelalters. 1968, s. 7–8.

Kapitola
Zatočil, Leopold. Die Legende von den 10000 Rittern nach altdeutschen und mittelniederländischen Texten nebst einer alttschechischen Versbearbeitung und dem lateinischen Original. In: Zatočil, Leopold. Germanistische Studien und Texte. I, Beiträge zur deutschen und niederländischen Philologie des Spätmittelalters. 1968, s. 165–224.

Kapitola
Chládková, Helga, Boček, Leonard, Svobodová, Jindřiška. Profesor Firbas a brněnská Britská rada. In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, s. 65.

Kapitola
Kudrnáčová, Naděžda. Profesor Jan Firbas, humanista. In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, s. 55–56.

Kapitola
Klégr, Aleš. Let all things be done decently and in order. In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, s. 54–55.

Kapitola
Urbanová, Ludmila. Spasení budú tí, ktorí nepovedali všetko, čo vedieť sa domnievali... (Ivan Krasko). In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, s. 60–61.

Kapitola
[Doctor honoris cavsa]. In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, s. 30–31.

Kapitola
Hiltunen, Risto. Nepřízeň režimu zpomalila kariéru. In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, s. 37.

Kapitola
[Doctor honoris causa]. In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, s. 34–35.

Kapitola
Kondolence adresované Mgr. Heleně Firbasové. In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, s. 17–20.

Kapitola
Nechutová, Jana. [Dopis Janu Firbasovi od Jany Nechutové]. In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, s. 36.

Kapitola
Obrazová příloha. In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, s. 77–90.

Kapitola
Pokorný, Jan. Kázání faráře PhDr. Jana Pokorného v Betlémském kostele. In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, s. 12–14.

Kapitola
Pelikán, Jarmil. Głosy o Słowackim bezpośrednio po jego śmierci. In: Pelikán, Jarmil. Recepcja twórczości Juliusza Słowackiego w literaturze i społeczeństwie polskim w latach 1849-1867. 1963, s. 35–56.

Kapitola
Krejčí, Pavel. Úvod. In: Krejčí, Pavel. Toponyma v české, chorvatské a bulharské frazeologii. 2022, s. 9–12.

Kapitola
Krejčí, Pavel. Teorie frazeologie. In: Krejčí, Pavel. Toponyma v české, chorvatské a bulharské frazeologii. 2022, s. 54–79.

Kapitola
Krejčí, Pavel. Vlastní jména (onyma, propria). In: Krejčí, Pavel. Toponyma v české, chorvatské a bulharské frazeologii. 2022, s. 80–102.

Kapitola
Krejčí, Pavel. Analýza českých, chorvatských a bulharských frazémů s toponymickými komponenty. In: Krejčí, Pavel. Toponyma v české, chorvatské a bulharské frazeologii. 2022, s. 103–209.

Kapitola
Krejčí, Pavel. Závěr. In: Krejčí, Pavel. Toponyma v české, chorvatské a bulharské frazeologii. 2022, s. 210–211.

Kapitola
Krejčí, Pavel. Toponyms in Czech, Croatian and Bulgarian phraseology : summary. In: Krejčí, Pavel. Toponyma v české, chorvatské a bulharské frazeologii. 2022, s. 212–220.

Kapitola
Krejčí, Pavel. Bibliografie. In: Krejčí, Pavel. Toponyma v české, chorvatské a bulharské frazeologii. 2022, s. 221–244.

Kapitola
Krejčí, Pavel. Seznam zkratek a značek. In: Krejčí, Pavel. Toponyma v české, chorvatské a bulharské frazeologii. 2022, s. 245–249.

Kapitola
Krejčí, Pavel. Seznam tabulek a grafů. In: Krejčí, Pavel. Toponyma v české, chorvatské a bulharské frazeologii. 2022, s. 250–251.

Kapitola
Majcík, Martin. Úvod. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 7–10.

Kapitola
Majcík, Martin. Chyba ve výukové komunikaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 11–23.

Kapitola
Majcík, Martin. Kognitivní a afektivní rovina učitelské práce s chybou. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 24–46.

Kapitola
Majcík, Martin. Představení realizovaného výzkumu. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 47–63.

Kapitola
Majcík, Martin. Přístup učitelů k chybám a identifikované činnnosti v rámci výuky. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 64–103.