Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 1741 - 1770 z celkového počtu 1835

Kapitola
Hošek, Radislav. Závěr. In: Hošek, Radislav. Lidovost a lidové motivy u Aristofana. 1962, s. 175.

Kapitola
Hošek, Radislav. Staré zlaté časy. In: Hošek, Radislav. Lidovost a lidové motivy u Aristofana. 1962, s. 135–159.

Kapitola
Prutký, Čeněk. Operum Vladimír Groh conspectus. In: Mnema Vladimír Groh. 1964, s. 253–259.

Kapitola
Segert, Stanislav. Contributions philologiques à l'histoire carthaginoise. In: Mnema Vladimír Groh. 1964, s. 7–12.

Kapitola
Burian, Jan. Caligula und die Militärrevolte am Rheim. In: Mnema Vladimír Groh. 1964, s. 25–29.

Kapitola
Bartoněk, Antonín. Nynější stav luštění krétského lineárního písma A. In: Mnema Vladimír Groh. 1964, s. 197–210.

Kapitola
Kudrna, Jaroslav. Zur Marsilius' Auffassung des Rechts. In: Mnema Vladimír Groh. 1964, s. 233–240.

Kapitola
Hejzlar, Gabriel. Un miroir étrusque à Brno. In: Mnema Vladimír Groh. 1964, s. 107–116.

Kapitola
Ondrouch, Vojtěch. Po stopách dějinné anabaze Antů, Burgundů a Langobardů. In: Mnema Vladimír Groh. 1964, s. 71–106.

Kapitola
Vidmanová, Anežka, Vidman, Ladislav. De urbis Romae topographia Alti Vadi asservata. In: Mnema Vladimír Groh. 1964, s. 137–143.

Kapitola

Kapitola
Nováková, Julie. Drei Zeitwörter in drie historischen Dokumenten. In: Mnema Vladimír Groh. 1964, s. 31–36.

Kapitola
Majcík, Martin. Úvod. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 7–10.

Kapitola
Majcík, Martin. Chyba ve výukové komunikaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 11–23.

Kapitola
Majcík, Martin. Kognitivní a afektivní rovina učitelské práce s chybou. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 24–46.

Kapitola
Majcík, Martin. Představení realizovaného výzkumu. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 47–63.

Kapitola
Majcík, Martin. Přístup učitelů k chybám a identifikované činnnosti v rámci výuky. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 64–103.

Kapitola
Majcík, Martin. Rozhodování učitelů v chybové situaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 104–110.

Kapitola
Majcík, Martin. Závěr. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 111–117.

Kapitola
Juhaňák, Libor. Úvod. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023, s. 9–12.

Kapitola
Juhaňák, Libor. Vznik a historické kořeny analytiky a data miningu ve vzdělávání. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023, s. 13–24.

Kniha
Monatová, Lili. Problémy speciální pedagogiky. c1984

Kniha
Rusínová, Zdenka. Tvoření staročeských adverbií. 1984

Kniha
Jůva, Vladimír. Pedagogika jako věda. 1977

Kniha
Ludvíkovský, Jaroslav. Antika, Čechy a evropská tradice. 2002

Kniha
Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981