Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 961 - 990 z celkového počtu 1070
Kapitola
Bicanová, Klára.
[Dedication]. In: Bicanová, Klára. From rhetoric to aesthetics: wit and esprit in the English and French theoretical writings of the late seventeenth and early eighteenth centuries.
2013, s. 7.
Kapitola
Majcík, Martin.
Teacher's error management behavior during whole class interaction : summary. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 118–120.
Kapitola
Majcík, Martin.
Bibliografie. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 121–132.
Kapitola
Majcík, Martin.
Seznamy. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 133.
Kapitola
Majcík, Martin.
Rejstřík. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 134–135.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Vymezení analytiky a data miningu ve vzdělávání a jejich rozdíly. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 25–34.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Proces analýzy a typy využívaných dat. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 35–48.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Metody a techniky analýzy dat. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 49–58.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Dosavadní směry výzkumů a řešená témata. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 59–88.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Analýza 1: Predikce úspěšnosti studentů v blended learningových kurzech. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 89–124.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Analýza 2: Interakce studentů a učitelů v online diskuzních fórech. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 125–166.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Analýza 3: Chování studentů v průběhu plnění online testů. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 167–190.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Závěr. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 191–194.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Learning analytics and educational data mining in the context of learning management systems : summary. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 195–197.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Bibliografie. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 198–219.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Seznam tabulek. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 220–221.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Seznam obrázků. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 222–223.
Kapitola
Holzbachová, Ivana.
Ernst Mach, poznání a věda. In: Holzbachová, Ivana. Příspěvky k otázkám filozofie vědy.
2003, s. 9–31.
Kapitola
Holzbachová, Ivana.
Řád a chaos ve vývoji vědeckého chápání skutečnosti. In: Holzbachová, Ivana. Příspěvky k otázkám filozofie vědy.
2003, s. 129–131.
Kapitola
Holzbachová, Ivana.
A contribution to questions of the philosophy of science. In: Holzbachová, Ivana. Příspěvky k otázkám filozofie vědy.
2003, s. 138–150.
Kapitola
Holzbachová, Ivana.
Věda a filozofie. In: Holzbachová, Ivana. Příspěvky k otázkám filozofie vědy.
2003, s. 88–94.
Kapitola
Holzbachová, Ivana.
Stephen Toulmin - věda, společnost a postmoderna. In: Holzbachová, Ivana. Příspěvky k otázkám filozofie vědy.
2003, s. 74–87.
Kapitola
Holzbachová, Ivana.
K problému společenské podmíněnosti vědy. In: Holzbachová, Ivana. Příspěvky k otázkám filozofie vědy.
2003, s. 101–107.
Kapitola
Holzbachová, Ivana.
Co je to individuum?. In: Holzbachová, Ivana. Příspěvky k otázkám filozofie vědy.
2003, s. 132–134.
Kapitola
Holzbachová, Ivana.
Henri Poincaré a pojetí vědy. In: Holzbachová, Ivana. Příspěvky k otázkám filozofie vědy.
2003, s. 32–34.
Kapitola
Holzbachová, Ivana.
Karl R. Popper. In: Holzbachová, Ivana. Příspěvky k otázkám filozofie vědy.
2003, s. 42–68.
Kapitola
Holzbachová, Ivana.
Úvod. In: Holzbachová, Ivana. Příspěvky k otázkám filozofie vědy.
2003, s. 7–8.
Kapitola
Holzbachová, Ivana.
Bibliografická poznámka. In: Holzbachová, Ivana. Příspěvky k otázkám filozofie vědy.
2003, s. 135–137.
Kapitola
Holzbachová, Ivana.
Problém relativismu v moderní vědě. In: Holzbachová, Ivana. Příspěvky k otázkám filozofie vědy.
2003, s. 95–100.
Kapitola
Holzbachová, Ivana.
Kritika vědy jako takové. In: Holzbachová, Ivana. Příspěvky k otázkám filozofie vědy.
2003, s. 124–128.