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Dytrt, Petr. L'anamnèse de la poétique "méta-" ou l'exhibition du "second degré". In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne. 2007, s. 72–102.

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Dytrt, Petr. Bibliographie. In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne. 2007, s. 202–213.

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Dytrt, Petr. Le postmoderne. In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne. 2007, s. 49–62.

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Klapuchová, Petra. Parcours historique de l'évolution de(s) identité(s) au Québec. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, s. 13–32.

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Klapuchová, Petra. Annexe questionnaire. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, s. 203–208.

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Klapuchová, Petra. Aménagement linguistique du point de vue des adolescents québécois contemporains. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, s. 151–181.

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Klapuchová, Petra. Diversité dans l'usage des emprunts : analyse des anglicismes deadline, lousse, skill, job, noob. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, s. 125–150.

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Klapuchová, Petra. Epilinguistic approach of local teenagers towards the linguistic situation in Quebec : summary. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, s. 189–190.

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Klapuchová, Petra. Terrains de recherche : autour du facteur diatopique et des spécificités du groupe ciblé. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, s. 33–41.

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Klapuchová, Petra. Groupes linguistiques des jeunes enquêtés. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, s. 73–88.

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Klapuchová, Petra. Introduction. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, s. 9–12.

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Klapuchová, Petra. Conclusion. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, s. 183–187.

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Klapuchová, Petra. Liste des tableaux. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, s. 201–202.

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Klapuchová, Petra. Références bibliographiques. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, s. 191–198.

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Klapuchová, Petra. Analyse du langage des jeunes Québécois au quotidien en relation avec les anglicismes. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, s. 89–123.

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Klapuchová, Petra. Liste des graphiques. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, s. 199–200.

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Klapuchová, Petra. Enjeux méthodologiques. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, s. 43–72.

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Polická, Alena. Lexicologie. In: Polická, Alena. Initiation à la lexicologie française. 2014, s. 7–22.

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Polická, Alena. Espace de travail personnel: réponses aux questions. In: Polická, Alena. Initiation à la lexicologie française. 2014, s. 161–165.

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Polická, Alena. Relations lexicales sémantiques. In: Polická, Alena. Initiation à la lexicologie française. 2014, s. 23–42.

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Polická, Alena. Relations d'équivalence et d'opposition. In: Polická, Alena. Initiation à la lexicologie française. 2014, s. 71–132.

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Polická, Alena. Préambule. In: Polická, Alena. Initiation à la lexicologie française. 2014, s. 5–6.

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Polická, Alena. Conventions de notations spéciales. In: Polická, Alena. Initiation à la lexicologie française. 2014, s. 160.

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Polická, Alena. Relations lexicales sans rapport sémantique. In: Polická, Alena. Initiation à la lexicologie française. 2014, s. 133–156.

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Polická, Alena. Relations sémantiques hiérarchiques. In: Polická, Alena. Initiation à la lexicologie française. 2014, s. 43–70.

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Kyloušek, Petr. Généralités. In: Kyloušek, Petr. Moyen Âge : textes choisis. 2013, s. 6.

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Kyloušek, Petr. Roman de la rose. In: Kyloušek, Petr. Moyen Âge : textes choisis. 2013, s. 45–52.

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Kyloušek, Petr. Roman courtois et lais. In: Kyloušek, Petr. Moyen Âge : textes choisis. 2013, s. 32–44.

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Kyloušek, Petr. Poésie du 14e et du 15e siècles. In: Kyloušek, Petr. Moyen Âge : textes choisis. 2013, s. 69–104.

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Kyloušek, Petr. Premiers textes. In: Kyloušek, Petr. Moyen Âge : textes choisis. 2013, s. 7–9.