Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 2791 - 2820 z celkového počtu 3555
Článek
Nekardová, Barbora.
The role of peer learning among university teachers in integrating digital technologies into higher education teaching. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 2, s. 131–149.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Vymezení analytiky a data miningu ve vzdělávání a jejich rozdíly. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 25–34.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Proces analýzy a typy využívaných dat. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 35–48.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Metody a techniky analýzy dat. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 49–58.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Dosavadní směry výzkumů a řešená témata. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 59–88.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Analýza 1: Predikce úspěšnosti studentů v blended learningových kurzech. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 89–124.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Analýza 2: Interakce studentů a učitelů v online diskuzních fórech. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 125–166.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Analýza 3: Chování studentů v průběhu plnění online testů. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 167–190.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Závěr. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 191–194.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Learning analytics and educational data mining in the context of learning management systems : summary. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 195–197.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Bibliografie. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 198–219.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Seznam tabulek. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 220–221.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Seznam obrázků. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 222–223.
Článek
Blake, Jason.
Editor's introduction. The Central European journal of Canadian studies. 2022, roč. 17, č. [1], s. 5–6.
Článek
Sepsi, Enikő, Mihali, Felicia.
« J'ai quitté la Roumanie en l'année 2000… » : entretien avec Felicia Mihali. The Central European journal of Canadian studies. 2022, roč. 17, č. [1], s. 7–16.
Článek
Blake, Jason.
Writers on Mavis Gallant. The Central European journal of Canadian studies. 2022, roč. 17, č. [1], s. 19–24.
Článek
Blake, Jason, Dvořák, Marta.
"High altitude plain vanilla: on Mavis Gallant" : an interview with Marta Dvořák. The Central European journal of Canadian studies. 2022, roč. 17, č. [1], s. 25–30.
Článek
Zgheib, Yara.
Why Mavis Gallant, and why I went to Paris. The Central European journal of Canadian studies. 2022, roč. 17, č. [1], s. 31–35.
Článek
Van Herk, Aritha.
"Speck's Idea," by Mavis Gallant. The Central European journal of Canadian studies. 2022, roč. 17, č. [1], s. 37–40.
Článek
Callaghan, Barry.
Mavis Gallant. The Central European journal of Canadian studies. 2022, roč. 17, č. [1], s. 41–44.
Článek
Tutek, Nikola.
Canada, Hungary, exile : Hungarian characters in Mavis Gallant. The Central European journal of Canadian studies. 2022, roč. 17, č. [1], s. 45–59.
Článek
Irsara, Martina.
Encoding climbing scenes in English : frequency and patterns in descriptions written by speakers of diverse languages. Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 2, s. 5–24.
Článek
Korytářová, Simona.
Multimodal analysis of mathematics video tutorials : orchestration of modes. Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 2, s. 25–45.
Článek
Nádraská, Zuzana.
Inexplicit reported speakers in hard news : text, discourse and genre perspective. Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 2, s. 47–76.
Článek
Nejad, Ali Mansouri, Tazik, Khalil, Mahfoodh, Omer Hassan Ali.
Politeness conceptualization in Iranian social interactions : an ethnographic study. Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 2, s. 77–100.
Článek
Tymbay, Alexey.
Effectiveness of interruptions as a communicative strategy in the 2020 Presidential Debates in the USA. Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 2, s. 101–118.
Článek
Dědinová, Tereza.
The Divine Cities by Robert Jackson Bennett : analysis of speculative fiction as a vehicle for changing the mind and the world. Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 2, s. 119–135.