Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 31 - 60 z celkového počtu 71

Kapitola
Pačesová, Jaroslava. Parts of speech. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child. 1968, s. 64–65.

Kapitola
Pačesová, Jaroslava. Phonology. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child. 1968, s. 128–213.

Kapitola
Pačesová, Jaroslava. Conclusions. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child. 1968, s. 218–223.

Kapitola
Pačesová, Jaroslava. Vocabulary : first five hundred words. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child. 1968, s. 237–250.

Kapitola
Pačesová, Jaroslava. Prosody. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child. 1968, s. 73.

Kapitola
Pačesová, Jaroslava. [Tables of vowel and consonant phonemes]. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child. 1968, s. 120–123.

Kapitola
Pačesová, Jaroslava. Parts of speech. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child. 1968, s. 114–116.

Kapitola
Pačesová, Jaroslava. Conclusions. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child. 1968, s. 66–67.

Kapitola
Pačesová, Jaroslava. Conclusions. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child. 1968, s. 117–119.

Kapitola
Pačesová, Jaroslava. Phonology. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child. 1968, s. 21–63.

Kapitola
Kolmanová, Magdaléna. "Shame on you for letting me lecture you on life" : the gracioso character and his role as a mentor in Lope de Vega's drama : summary. In: Kolmanová, Magdaléna. "Afréntate de que yo / te enseño el vivir" : el gracioso y su papel de consejero en el teatro de Lope de Vega. 2023, s. 209–211.

Kapitola
Kyloušek, Petr. Bibliography. In: Kyloušek, Petr. Nous-eux-moi : la quête de l'identité dans la littérature et le cinéma canadiens. 2009, s. 257–273.

Kapitola
Kyloušek, Petr. Solitudes canadiennes et la perception de l'autre. In: Kyloušek, Petr. Nous-eux-moi : la quête de l'identité dans la littérature et le cinéma canadiens. 2009, s. 246–255.

Kapitola
Kyloušek, Petr, Kolinská, Klára. Identité canadienne dans le contexte historique. In: Kyloušek, Petr. Nous-eux-moi : la quête de l'identité dans la littérature et le cinéma canadiens. 2009, s. 31–56.

Kapitola
Kolinská, Klára, Prajznerová, Kateřina. English-Canadian literature. In: Kyloušek, Petr. Nous-eux-moi : la quête de l'identité dans la littérature et le cinéma canadiens. 2009, s. 141–208.

Kapitola
Kyloušek, Petr. National culture as a natural phenomenon?. In: Kyloušek, Petr. Nous-eux-moi : la quête de l'identité dans la littérature et le cinéma canadiens. 2009, s. 6–11.

Kapitola
Pospíšil, Tomáš. Representation of the other in Canadian film. In: Kyloušek, Petr. Nous-eux-moi : la quête de l'identité dans la littérature et le cinéma canadiens. 2009, s. 209–245.

Kapitola
García Suárez, Pedro. Abstract. In: García Suárez, Pedro. Lectura e identidad de género : la imagen de la mujer lectora en la novela realista y naturalista española. 2016, s. 127–128.

Kapitola
Kunešová, Mariana. Absurd in French theatre of Dada and Pre-Surrealism : summary. In: Kunešová, Mariana. L'absurde dans le théâtre Dada et présurréaliste français. 2016, s. 269–280.

Kapitola
Buzek, Ivo. Bibliografía. In: Buzek, Ivo. Historia crítica de la lexicografía gitano-española. 2011, s. 274–292.

Seriál
ProInflow. 2009–

Článek
Pastierová, Mirka. Ethical concerns of search technology : search engine bias. ProInflow. 2022, roč. 14, č. 1-2, s. 156–170.

Článek
Drobíková, Barbora, Odehnalová, Marie, Juranová, Ema, Králová, Kristýna, Svatoš, Ladislav. FRBR and the publication statement: problem of identification of relationships and attributes of the entity Manifestation. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 1, s. 4–12.

Článek

Článek
Lipková, Helena, Římanová, Radka, Jarolímková, Adéla, Zadražilová, Iva. Information behavior of elderly citizens in search for information on current events. ProInflow. 2017, roč. 9, č. 1, s. 4–22.

Článek
Béres, Judit. LIS students as Critical Thinkers – experiences of a complex pilot programme. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 2, s. 4–18.

Článek
Tóth, Máté. The role of public libraries in Lifelong Learning in a multicultural and digital context. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 2, s. 32–42.

Článek
Tomoriová, Františka. Information ethics in the context of information literacy. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 2, s. 85–96.

Článek
Steinerová, Jela. Information literacy studies and human information behaviour. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 2, s. 53–69.