Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 361 - 390 z celkového počtu 3073

Článek
Šalamounová, Zuzana. Editorial. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. 5–7.

Článek
Front matter. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. .

Článek
Čejková, Ingrid. Nuda ve škole. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. 155–170.

Seriál
Opuscula historiae artium. 2009–

Číslo
Art East Central, 2022, vol. [2], issue 2.

Článek
Front matter. Art East Central. 2022, roč. [2], č. 2, s. .

Článek
Content. Art East Central. 2022, roč. [2], č. 2, s. 3–4.

Článek
Rampley, Matthew. Editorial : Counter-narratives of east central Europe. Art East Central. 2022, roč. [2], č. 2, s. 5–8.

Článek
Radway, Robyn, Grusiecki, Tomasz, Born, Robert, Ivanič, Suzanna, Noyes, Ruth Sargent , Pevny, Olenka. Globalizing early modern central and eastern European art : a discussion forum. Art East Central. 2022, roč. [2], č. 2, s. 11–47.

Článek
Minea, Cosmin. Beyond national style : the innovative thinking and designs of the architect Ion Mincu (1852–1912). Art East Central. 2022, roč. [2], č. 2, s. 49–76.

Článek
Bierbauer, Virgil. Four essays on modern architecture. Art East Central. 2022, roč. [2], č. 2, s. 77–111.

Článek
Ankwicz-Kleehoven, Hans, Born, Wolfgang, Zimbler, Liane. Five essays on women's art and perception in interwar Austria. Art East Central. 2022, roč. [2], č. 2, s. 113–135.

Článek
Lexová, Petra. A colourful atlas of artistic practice. Art East Central. 2022, roč. [2], č. 2, s. 139–145.

Článek
Filipová, Marta. Navigating Czech art history after the Second World War. Art East Central. 2022, roč. [2], č. 2, s. 147–152.

Článek
Rampley, Matthew. Estonians, Germans and their heritage. Art East Central. 2022, roč. [2], č. 2, s. 153–158.

Článek
Gabowitsch, Mischa. Red Army monuments in Poland from creation to destruction. Art East Central. 2022, roč. [2], č. 2, s. 159–167.

Článek
Secklehner, Julia. Beyond the Bauhaus. Art East Central. 2022, roč. [2], č. 2, s. 169–174.

Článek
Drobe, Christian. Archiving performances as a dissident practice. Art East Central. 2022, roč. [2], č. 2, s. 175–180.

Článek
Veszprémi, Nóra. The Great Book Theft. Art East Central. 2022, roč. [2], č. 2, s. 181–185.

Článek
Notes on contributors. Art East Central. 2022, roč. [2], č. 2, s. 187–189.

Článek
Lovino, Francesco. [Calò Mariani, Maria Stella; Cicerale, Nicola. San Leonardo di Siponto "iuxta stratam peregrinorum ; Calò Mariani, Maria Stella; Pepe, Adriana. Luoghi di culto lungo la via Francigena: in cammino verso la grotta dell'Arcangelo ; Calò Mariani, Maria Stella. Monte Sant'Angelo: il complesso monumentale di San Pietro, di Santa Maria Maggiore e del Battistero di San Giovanni ; Calò Mariani, Maria Stella; D'Amico, Natalia. Santa Maria di Ripalta sul Fortore (L̀̀esina): dalla fondazione cistercense alla rinascita celestina ; Calò Mariani, Maria Stella. La pittura medievale in Capitanata]. Convivium. 2015, roč. 2, č. 2, s. 174–177.

Seriál
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 1996–2008

Seriál
Studia paedagogica. 2009–

Kapitola
Majcík, Martin. Představení realizovaného výzkumu. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 47–63.

Kapitola
Majcík, Martin. Přístup učitelů k chybám a identifikované činnnosti v rámci výuky. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 64–103.

Kapitola
Majcík, Martin. Rozhodování učitelů v chybové situaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 104–110.

Kapitola
Majcík, Martin. Závěr. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 111–117.

Kapitola
Majcík, Martin. Teacher's error management behavior during whole class interaction : summary. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 118–120.

Kapitola
Majcík, Martin. Bibliografie. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 121–132.

Kapitola
Majcík, Martin. Seznamy. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 133.