Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 1 - 30 z celkového počtu 61

Článek
Filagová, Markéta. (Na)časovanie sa v materskej škole. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 47–63.

Článek
Majerčíková, Jana. Sporné aspekty úzkych vzťahov rodiny a školy na začiatku vzdelávania. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 29–44.

Článek
Obsah - Contents. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 2, s. 3–4.

Článek
Kubiatko, Milan. Bez prírodopisu to nejde, alebo, Ako ho vnímajú žiaci základných škôl. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 2, s. 75–88.

Článek
Sršníková, Daniela. Spätná väzba ako faktor ovplyvňujúci lingvistickú a komunikatívnu úroveň produktívnej zručnosti písania. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 2, s. 89–108.

Článek
Obsah - Contents. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 3, s. 3–4.

Článek
Gavora, Peter. Smelosť verzus ostýchavosť v komunikácii gymnazistov. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 119–136.

Článek

Článek
Obsah. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 5–6.

Článek
Závodyová, Viera. Uplatňovanie ritualizácií vo výučbe anglického jazyka v materských školách. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 171–186.

Seriál

Článek
Cseres, Jozef. Skladanie diferencií, alebo, Hudba medzi. Musicologica Brunensia. 2012, roč. 47, č. 2, s. 9–15.

Článek

Článek
Cseres, Jozef. Hlas a gesto v operách Harryho Partcha a Johna Zorna. Musicologica Brunensia. 2013, roč. 48, č. 2, s. 33–38.

Článek
Cseres, Jozef. Operné multimédiá Střeženého Parnassu. Musicologica Brunensia. 2013, roč. 48, č. 1, s. 23–29.

Článek
Rišková, Lenka, Tkáčiková, Mária. Nové predmety na TIMe: Artgorithms: algoritmické umění, teorie a praxe a TIM_LAB: Local Media Heroes. TIM ezin. 2014, roč. 4, č. 1-2, s. 109–118.

Článek
Rišková, Lenka. Transmediale 2014: Afterglow. The revolution is over. Welcome to the afterglow. TIM ezin. 2014, roč. 4, č. 1-2, s. 100–106.

Článek
Ivičič, Martina. Niekoľko poznámok k "umeniu živého". TIM ezin. 2014, roč. 4, č. 1-2, s. 58–68.

Článek
Szűcsová, Monika. Definícia novomediálneho umeleckého diela v teóriách Espena J. Aarsetha a Noaha Wardrip-Fruina. TIM ezin. 2014, roč. 4, č. 1-2, s. 39–51.

Článek
Kaščák, Matwe. Galerie TIM uvádí: The Influence: digitálny odtlačok procesu mojho asociačného myslenia. TIM ezin. 2013, roč. 3, č. 1-2, s. 221–222.

Článek
Kajanová, Yvetta. Jazz na Slovensku v období fašizmu. Musicologica Brunensia. 2019, roč. 54, č. 2, s. 29–42.

Článek
Chalupka, Ľubomír. Pohľad muzikológa Jozefa Kresánka na hudbu 20. storočia. Musicologica Brunensia. 2009, roč. 44, č. 1-2, s. 55–66.

Článek
Škapcová, Tatiana. Vplyv a dosah myšlienok Vladimíra Helferta na slovenskú hudbu. Musicologica Brunensia. 2016, roč. 51, č. 2, s. 187–193.

Článek
Kalinayová-Bartová, Jana. Philomela angelica Daniela Speera – k neznámemu dielu známeho hudobníka. Musicologica Brunensia. 2016, roč. 51, č. 2, s. 41–53.

Článek
Vereš, Jozef. Hudobno–pedagogické myslenie ako súčasť procesov hudobného vývoja. Musicologica Brunensia. 2010, roč. 45, č. 1-2, s. 251–261.

Kapitola
Štědroň, Miloš. Bibliografie. In: Štědroň, Miloš. Josef Berg : [skladatel mezi hudbou, literaturou a divadlem]. 1992, s. 181–187.