Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 121 - 150 z celkového počtu 336
Článek
Kasl, Filip, Sokol, Petr.
Příspěvek k poznání zázemí hradu Věžka u Plzně : fortifikace a komunikace v blízkém okolí hradu. Archaeologia historica. 2022, roč. 47, č. 2, s. 625–653.
Článek
Kursová, Lucie, Kovačiková, Lenka.
Interpretace zvířecích kosterních pozůstatků z hradu v Úštěku. Archaeologia historica. 2022, roč. 47, č. 2, s. 655–663.
Článek
Bouda, Jiří, Hus, Miroslav, Omelka, Martin, Řebounová, Otakara, Šneberger, Jiří.
Archeologický výzkum u kostela sv. Vavřince ve Vrčeni (okres Plzeň-jih). Archaeologia historica. 2022, roč. 47, č. 2, s. 687–717.
Článek
Pavlasová, Lenka, Robová, Jarmila, Uličná, Klára, Vondrová, Naďa, Stará, Jana, Novotná, Magdalena.
Vliv přípravného studia učitelů na rozvoj jejich profesního vidění. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 1, s. 13–33.
Článek
Šejna, Erik.
Postoje žáků nižšího sekundárního vzdělávání k homosexualitě. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 1, s. 153–169.
Článek
Šalamounová, Zuzana.
Základní školy v procesu adaptace na výuku na dálku : vícepřípadová studie. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 1, s. 35–66.
Článek
Cígler, Hynek, Ježek, Stanislav, Širůček, Jan, Lacinová, Lenka.
Hodnocení bakalářských prací jako přijímací kritérium do navazujícího magisterského studia : psychometrická kazuistika. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 1, s. 93–124.
Článek
Švaříček, Roman.
Věda je jen jedna : editorial. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 1, s. 5–11.
Článek
Pivarč, Jakub.
Psychometrické vlastnosti dotazníku The Teacher Efficacy for Inclusive Practices (TEIP) : adaptace české verze škály u učitelů mateřských škol. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 1, s. 125–152.
Kapitola
Majcík, Martin.
Přístup učitelů k chybám a identifikované činnnosti v rámci výuky. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 64–103.
Kapitola
Majcík, Martin.
Rozhodování učitelů v chybové situaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 104–110.
Kapitola
Majcík, Martin.
Závěr. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 111–117.
Kapitola
Majcík, Martin.
Bibliografie. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 121–132.
Kapitola
Majcík, Martin.
Seznamy. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 133.
Kapitola
Majcík, Martin.
Rejstřík. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 134–135.
Článek
Odehnalová, Lenka.
Současná ruská literatura a její česká recepce z perspektivy rusistických periodik. Новая русистика. 2022, roč. 15, č. 2, s. 39–47.
Článek
Pospíšil, Ivo.
Dostojevskij: pro, nikoli proti. Новая русистика. 2022, roč. 15, č. 2, s. 74–80.
Článek
Flídrová, Helena, Vychodilová, Zdeňka.
Odešel doc. PhDr. Aleš Brandner, CSc. (31. 12. 1944 – 1. 3. 2022). Новая русистика. 2022, roč. 15, č. 2, s. 85–86.
Článek
Odarčenko, Michail.
Tři zastavení s Jaroslavem Vávrou (21. 3. 1930 – 27. 8. 2022). Новая русистика. 2022, roč. 15, č. 2, s. 88–89.
Článek
Špiclová, Zdeňka.
Náboženství a tanec : komparace perspektivy fenomenologie náboženství s poznatky kognitivní vědy o náboženství. Religio. 2022, roč. 30, č. 2, s. 113–134.
Článek
Rokyta, Jan.
Násilí v husitských Čechách mezi lety 1418-1422. Religio. 2022, roč. 30, č. 2, s. 135–156.
Článek
Jahl, Jakub.
Q přijíždí na bílém koni: konspirační teorie u mormonů, aneb, Proč 16 milionové americké náboženství inklinuje ke QAnonu?. Religio. 2022, roč. 30, č. 2, s. 157–183.
Článek
Špirk, Martin.
Projekt Buddha zblízka : unikát na české buddhologické scéně?. Religio. 2022, roč. 30, č. 2, s. 185–193.
Článek
Polášek, Patrik.
Zpráva z varšavské mezinárodní konference "Religion, Cultural Heritage, and Social Change in Central-Eastern Europe". Religio. 2022, roč. 30, č. 2, s. 195–197.
Článek
Vrzal, Miroslav.
[Jahič, Sebastián. Satanizmus v 21. storočí]. Religio. 2022, roč. 30, č. 2, s. 203–206.