Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 121 - 150 z celkového počtu 669

Kapitola
Dorovský, Ivan. O makedonistice zevrubně. In: Studia macedonica II. 2015, s. 7–10.

Kapitola
Dorovský, Ivan. Oсвојување на реалноста. In: Studia macedonica II. 2015, s. 221–225.

Kapitola
Janyšková, Ilona. Staroslověnské názvy nemocí a jejich protějšky v makedonštině (v porovnání s češtinou). In: Studia macedonica II. 2015, s. 152–157.

Kapitola
Dorovský, Ivan. Slabikář pro makedonské děti v Řecku. In: Studia macedonica II. 2015, s. 216–220.

Kapitola
Martinovski, Vladimir. Патувањето и пишувањето во прозните дела на Петра Хулова. In: Studia macedonica II. 2015, s. 180–188.

Kapitola
Mirčevska-Boševa, Biljana, Delova-Siljanova, Jasminka. Категоријата простор во фразеологијата (македонско-руско-чешки паралели). In: Studia macedonica II. 2015, s. 201–206.

Kapitola
Machová, Barbora. Životní a ekonomické strategie obyvatel horských regionů v Makedonii. In: Studia macedonica II. 2015, s. 82–90.

Kapitola
Dufková, Kristýna. Makedonský temný vokál v lingvistickém diskurzu. In: Studia macedonica II. 2015, s. 104–108.

Kapitola
Dorovský, Ivan. Antonín Frinta a počátky pražské makedonistiky (1884–1979). In: Studia macedonica II. 2015, s. 39–45.

Kapitola
Delova-Siljanova, Jasminka. Чешката литература во Република Македонија. In: Studia macedonica II. 2015, s. 109–113.

Kapitola
Dorovský, Ivan. Balkanistika a makedonistika v díle Bohuslava Havránka. In: Studia macedonica II. 2015, s. 17–26.

Kapitola
Šalamounová, Zuzana. Poděkování. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, s. 5.

Kapitola
Šalamounová, Zuzana. Úvod. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, s. 9–10.

Kapitola
Šalamounová, Zuzana. Jmenný rejstřík. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, s. 185–187.

Kapitola
Šalamounová, Zuzana. Školní jazyk a jak jím hovořit. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, s. 77–80.

Kapitola
Šalamounová, Zuzana. Metodologie výzkumného řešení. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, s. 48–76.

Kapitola
Šalamounová, Zuzana. Používání jazyka při práci s algoritmy. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, s. 116–145.

Kapitola
Šalamounová, Zuzana. Transkripční zkratky a značky. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, s. 174.

Kapitola
Šalamounová, Zuzana. Školní jazyk. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, s. 11–16.

Kapitola
Šalamounová, Zuzana. Složky školního jazyka. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, s. 24–41.

Kapitola
Šalamounová, Zuzana. Literatura. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, s. 175–184.

Kapitola
Šalamounová, Zuzana. Věcný rejstřík. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, s. 188.

Kapitola
Šalamounová, Zuzana. (Re)konstruování školního slovníku. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, s. 81–115.

Kapitola
Šalamounová, Zuzana. Závěr. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, s. 168–170.

Kapitola
Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, s. 146–159.

Kapitola
Šalamounová, Zuzana. Jazyk, myšlení, učení. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, s. 42–47.

Kapitola
Šalamounová, Zuzana. Namísto diskuse: socializace do školního jazyka jako homogenizační vs. diferenciační mechanismus. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, s. 160–167.