Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 181 - 210 z celkového počtu 274
Kapitola
Lojdová, Kateřina.
Použitá literatura. In: Lojdová, Kateřina. Zvol si mou cestu! : edukační aktivity subkultury freeganů ve veřejném prostoru.
2014, s. 120–127.
Článek
Brożek, Anna.
The significance of Kazimierz Twardowski in philosophy and culture. Pro-Fil. 2014, roč. 15, č. 1, s. 32–46.
Článek
Pushpakumara, Saman.
[Žižek, Slavoj. Less than nothing: Hegel and the shadow of dialectical materialism]. Pro-Fil. 2014, roč. 15, č. 1, s. 116–126.
Článek
Sedláček, Tibor.
The mythological background of three seal impressions found in Urkesh. Religio. 2014, roč. 22, č. 1, s. 29–53.
Článek
Franek, Juraj.
Has the cognitive science of religion (re)defined "religion"?. Religio. 2014, roč. 22, č. 1, s. 3–27.
Článek
Mac Gillavry, David.
[Hanegraaff, Wouter J. Esotericism and the academy: rejected knowledge in western culture]. Religio. 2014, roč. 22, č. 1, s. 121–124.
Článek
Tlčimuková, Petra.
[Hödl, Hans Gerald; Pokorny, Lukas, eds. Religion in Austria. Volume 1]. Religio. 2014, roč. 22, č. 1, s. 124–127.
Článek
Noseck-Licul, Michaela.
[Prochaska-Meyer, Isabelle. Kaminchu: spirituelle Heilerinnen in Okinawa]. Religio. 2014, roč. 22, č. 2, s. 245–247.
Článek
Velkoborská, Kamila.
Reflecting on reflecting in the study of contemporary pagan and magical ritual. Religio. 2014, roč. 22, č. 2, s. 211–232.
Článek
Bártová, Zuzana.
The Diamond Way in the age of globalization: a study of transnational Buddhist community formation. Religio. 2014, roč. 22, č. 2, s. 131–149.
Článek
Noutsou, Stamatia.
[Bale, Anthony. Feeling persecuted: Christians, Jews and images of violence in the Middle Ages]. Religio. 2014, roč. 22, č. 2, s. 242–145.
Kapitola
Příhodová, Barbora.
Výběrová bibliografie. In: Příhodová, Barbora. , Svoboda, Josef. , Burian, Jarka. Scénografie mluví : hovory Jarky Buriana s Josefem Svobodou.
2014, s. 271–278.
Kapitola
Příhodová, Barbora.
Summary. In: Příhodová, Barbora. , Svoboda, Josef. , Burian, Jarka. Scénografie mluví : hovory Jarky Buriana s Josefem Svobodou.
2014, s. 269–270.
Kapitola
Summary. In: Johann Georg Gettner und das barocke Theater zwischen Nikolsburg und Krumau.
2014, s. 253.
Článek
Kiesow, Karl-Friedrich.
J. G. v. Herder and W. v. Humboldt: reflections upon the origin of language: a comparative essay, with a commentary on recent developments in the philosophy of language. Pro-Fil. 2014, roč. 15, č. 2, s. 14–28.
Článek
Hurbánková, Šárka.
Repertoire of characters in Roman comedy: new classification approaches. Graeco-Latina Brunensia. 2014, roč. 19, č. 2, s. 3–15.
Článek
Karabová, Katarína.
The Habsburg's on the Hungarian throne in Babai's epigrams. Graeco-Latina Brunensia. 2014, roč. 19, č. 2, s. 25–51.
Článek
Witczak, Krzysztof Tomasz, Zadka, Małgorzata.
On the Anatolian origin of Ancient Greek σίδη. Graeco-Latina Brunensia. 2014, roč. 19, č. 2, s. 131–139.
Článek
Meško, Marek.
Anna Komnene's narrative of the war against the Scythians. Graeco-Latina Brunensia. 2014, roč. 19, č. 2, s. 53–70.
Článek
Kaczyńska, Elwira.
Remarks on a Cretan gloss in the Hesychian lexicon. Graeco-Latina Brunensia. 2014, roč. 19, č. 2, s. 17–23.
Článek
Piccinini, Jessica.
[De Sensi Sestito, Giovanna; Mancuso, Stefania, Eds. Enotri e Brettii in Magna Grecia: modi e forme di interazione culturale]. Graeco-Latina Brunensia. 2014, roč. 19, č. 2, s. 148–149.
Článek
Možajskij, Andrej Jurjevič.
The Archaic wall of Greater Thebes: chronological and topographical problems. Graeco-Latina Brunensia. 2014, roč. 19, č. 2, s. 71–79.
Článek
Błaśkiewicz, Monika.
Oὐ μόνον ἡ κυνηγία – on the complexity of the content of Oppian's Kynegetika. Graeco-Latina Brunensia. 2014, roč. 19, č. 1, s. 27–40.
Článek
Šeďová, Klára, Švaříček, Roman, Sedláček, Martin, Šalamounová, Zuzana.
On the way to dialogic teaching: action research as a means to change classroom discourse. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 4, s. 9–43.
Článek
Gallardo Echenique, Eliana.
An integrative review of literature on learners in the digital era. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 4, s. 161–184.
Článek
Rißler, Georg, Bossen, Andrea, Blasse, Nina.
School as space: spatial alterations, teaching, social motives, and practices. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 4, s. 145–160.
Článek
Novotný, Petr, Brücknerová, Karla.
Intergenerational learning among teachers: an interaction perspective. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 4, s. 45–79.
Článek
Gobbo, Francesca.
"Send in the clowns!", or the Imagination at work: the narratives of three pediatric ward clowns. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 4, s. 101–120.