Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 211 - 240 z celkového počtu 452
Článek
Mejía-Cáceres, María Angélica, Freire, Laísa Maria.
Influences of educational policy on the pre-service education of teachers in science and environmental education : a Latin American context. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 2, s. 139–163.
Článek
Lojdová, Kateřina, Vlčková, Kateřina, Nehyba, Jan.
Stories of teachers' identity : between personal and professional experience. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 2, s. 113–137.
Článek
MacGregor, Stephen, Brown, Chris, Flood, Jane.
Exploring the role of positive leadership for mobilizing innovative practices : a social network approach. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 2, s. 31–48.
Článek
Froehlich, Dominik E., Beausaert, Simon, Segers, Mien.
Similarity-attraction theory and feedback-seeking behavior at work : how do they impact employability?. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 2, s. 77–96.
Článek
Šalamounová, Zuzana, Langer-Osuna, Jennifer M..
Editorial. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 2, s. 5–9.
Článek
Kamm, Chantal, Gebhardt, Anja.
Risk patterns and bounded agency in vocational orientation. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 2, s. 11–31.
Článek
Bjøru, Anne-Mette.
Upper secondary school in Norway : discourses about dropout in White papers. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 2, s. 137–150.
Článek
Ohlemann, Svenja, Driesel-Lange, Katja.
A latent profile analysis of career competence in German vocational schools. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 2, s. 33–57.
Článek
Grecu, Alyssa Laureen, Hascher, Tina, Hadjar, Andreas.
Teachers' images of the ideal student as a marker for school culture and its role in school alienation during the transition from primary to secondary education in Luxembourg. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 2, s. 85–108.
Článek
Neuenschwander, Markus P., Hlaďo, Petr.
Transitions in educational contexts : editorial. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 2, s. 5–9.
Článek
Novotný, Petr, Brücknerová, Karla, Juhaňák, Libor, Rozvadská, Katarína.
Driven to be a non-traditional student : measurement of the academic motivation scale with adult learners after their transition to university. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 2, s. 109–135.
Článek
Hlaďo, Petr, Lazarová, Bohumíra, Hloušková, Lenka.
Career adaptability of vocational education and training graduates in the period of prospective school-to-work transition. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 2, s. 59–83.
Seriál
Článek
Drozdek, Adam.
Sulzer and the orderliness of nature. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2022, roč. 36, č. 2, s. 123–132.
Článek
Bratina, Tomáš.
Gender change in the indrefinnmarksmål dialect. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2022, roč. 36, č. 2, s. 161–172.
Článek
Ficová, Adéla.
100 years/100books : a celebration of the Czech-Norwegian diplomatic relations. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2022, roč. 36, č. 2, s. 193–196.
Článek
Čakányová, Michaela, Emonds, Joseph.
Phasehood of infinitives. Linguistica Brunensia. 2017, roč. 65, č. 1, s. 97–114.
Článek
Blümel, Andreas, Particke, Hans-Joachim.
A re-examination of wieder: remarks on an overlooked prefix. Linguistica Brunensia. 2017, roč. 65, č. 1, s. 37–50.
Článek
Szűcs, Péter.
English left-peripheral constructions from an LFG perspective. Linguistica Brunensia. 2017, roč. 65, č. 1, s. 67–80.
Článek
Gazdik, Anna.
Adjectival complements of transitive verbs in Spanish. Linguistica Brunensia. 2017, roč. 65, č. 1, s. 7–20.
Článek
Blümel, Andreas, Götze, Christopher, Holler, Anke.
Revisiting continuative relative clauses: towards a unified account. Linguistica Brunensia. 2017, roč. 65, č. 1, s. 81–96.
Článek
Gergel, Remus.
Interface interactions in the English iterative cycle. Linguistica Brunensia. 2017, roč. 65, č. 1, s. 51–65.
Článek
David, Jaroslav.
Delimitative function of place names in the linguistic landscape – as illustrated with examples from the cities of Prague and Ostrava (Czech Republic). Linguistica Brunensia. 2019, roč. 67, č. 1, s. 5–14.
Článek
Čermák, František.
Friends and friendship in proverbs. Linguistica Brunensia. 2018, roč. 66, č. 1, s. 73–85.
Článek
Dragićević, Rajna.
Dictionaries of associations of Slavic languages in semantic studies. Linguistica Brunensia. 2018, roč. 66, č. 1, s. 7–14.
Článek
Vykypěl, Bohumil.
[Dittmann, Robert; Just, Jiří. Biblical humanism in Bohemia and Moravia in the 16th century]. Linguistica Brunensia. 2018, roč. 66, č. 1, s. 105.
Článek
Biskup, Petr.
Prefixed adjectival participles. Linguistica Brunensia. 2016, roč. 64, č. 1, s. 7–23.
Článek
Šimík, Radek.
On the semantics of Czech free relatives. Linguistica Brunensia. 2016, roč. 64, č. 1, s. 109–129.
Článek
Scheer, Tobias.
Variable shape templates and the position of Czech in templatic typology. Linguistica Brunensia. 2016, roč. 64, č. 1, s. 89–107.