Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 1 - 30 z celkového počtu 149
Článek
Tieben, Nicole.
Ready to study? : academic readiness of traditional and non-traditional students in Germany. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 11–34.
Článek
Malach, Josef, Vicherková, Dana, Barot, Tomáš.
Locus of control analysed with regards to non-traditional tertiary students of education. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 135–159.
Článek
Dotta, Leanete Thomas, Leite, Carlinda, Lopes, Amélia.
Entering higher education after 30 : what can be learned from biographical narratives of non-traditional students. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 115–134.
Článek
Rozvadská, Katarína.
Identity struggles of adult returners. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 183–199.
Článek
Brändle, Tobias, Ordemann, Jessica.
Same same but different? : non-traditional students and alumni in Germany. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 35–50.
Článek
Carreira, Pedro, Lopes, Ana Sofia.
Mature vs young working students : similarities, differences, and drivers of graduation and dropout. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 73–91.
Článek
Bron, Agnieszka, Thunborg, Camilla.
Struggles in becoming employable : non-traditional student narratives of the transition from higher education to working life in Sweden. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 161–182.
Článek
Brücknerová, Karla, Rozvadská, Katarína, Knotová, Dana, Juhaňák, Libor, Rabušicová, Milada, Novotný, Petr.
Educational trajectories of non-traditional students : stories behind numbers. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 93–114.
Článek
Sánchez-Gelabert, Albert.
Non-traditional students, university trajectories, and higher education institutions : a comparative analysis of face-to-face and online universities. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 51–72.
Článek
Šeďová, Klára.
Co je úspěch a kde se berou šance uspět? : editorial. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 3, s. 5–8.
Článek
Portešová, Šárka, Jabůrek, Michal, Tancoš, Martin, Chvojková, Edita, Válková, Simona.
Shoda pedagogické nominace a skupinového testu inteligence při skríningu intelektového nadání : sonda do problematiky. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 3, s. 131–151.
Článek
Šimáně, Michal, Kamanová, Lenka.
Přijímací řízení na středních odborných školách v období socialistického Československa. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 3, s. 69–101.
Článek
Kajanová, Yvetta.
World music, flamenco, klezmer and traditional folk music in Slovakia. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 2, s. 25–40.
Článek
Urniežius, Rytis.
Arrangement competences of music teachers : readiness to meet unexpected. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 2, s. 139–147.
Článek
Kalina, Petr.
Nestor Nyžankivskyj, ukrajinský žák Vítězslava Nováka. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 2, s. 127–138.
Článek
Pavlica, Lukáš.
Jan Fryček in the inventories of the Premonstratensian Monastery in Nová Říše. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 2, s. 41–67.
Článek
Flašar, Martin, Žůrek, Pavel.
Hledání Mistra – dva rané klavírní koncerty Jana Nováka. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 2, s. 99–115.
Článek
Strenáčiková, Mária, sen., Strenáčiková, Mária, jun..
Vplyv protipandemických opatrení na umelcov – frekventantov Doplňujúceho pedagogického štúdia v oblasti hudobného a dramatického umenia na Akadémii umení v Banskej Bystrici. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 2, s. 5–23.
Článek
Jaunslaviete, Baiba.
Reception of Czech and Latvian music by German music critics in Riga in the late 19th and early 20th centuries : some comparative aspects. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 2, s. 149–162.
Článek
Šťastná, Kateřina Alexandra.
Václav Jan Tomášeks Liederästhetik unter Berücksichtigung der Frage des Stils. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 2, s. 117–126.
Článek
Miháliková, Karolína.
Versionen der Messe "Missa solemnis AZ VIII/1:*C2" von Anton Zimmermann. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 2, s. 69–98.
Článek
Studeničová, Hana.
... einem ersamen Rath verehrt : über Widmungen der Musikalien an mährische Städte ca. 1560–1620. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 1, s. 15–37.
Článek
Haas, Petr.
Sekvence a objekty, příspěvek k poznání formálních východisek spektrální hudby. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 1, s. 117–138.
Článek
Štěpánová, Martina, Kozel, David.
Archetypal symbols in the symphonic poem The Sea by Mikalojus Konstantinas Čiurlionis. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 1, s. 103–116.