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Kapitola
Polák, Petr. Agradecimientos. In: Polák, Petr. El esperpento valleinclaniano en el contexto del arte grotesco europeo. 2011, s. 5.

Kapitola
Polák, Petr. Introducción. In: Polák, Petr. El esperpento valleinclaniano en el contexto del arte grotesco europeo. 2011, s. 9–10.

Kapitola
Polák, Petr. Bibliografía. In: Polák, Petr. El esperpento valleinclaniano en el contexto del arte grotesco europeo. 2011, s. 91–97.

Kapitola
Polák, Petr. Siglas utilizadas en el texto. In: Polák, Petr. El esperpento valleinclaniano en el contexto del arte grotesco europeo. 2011, s. 90.

Kapitola
Polák, Petr. Teoría del esperpento. In: Polák, Petr. El esperpento valleinclaniano en el contexto del arte grotesco europeo. 2011, s. 11–38.

Kapitola
Polák, Petr. Lo grotesco y su repercusión en el esperpento valleinclanesco. In: Polák, Petr. El esperpento valleinclaniano en el contexto del arte grotesco europeo. 2011, s. 65–86.

Kapitola
Índice. In: Polák, Petr. El esperpento valleinclaniano en el contexto del arte grotesco europeo. 2011, s. 7.

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Front matter. In: Polák, Petr. El esperpento valleinclaniano en el contexto del arte grotesco europeo. 2011, s. .

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Back matter. In: Polák, Petr. El esperpento valleinclaniano en el contexto del arte grotesco europeo. 2011, s. .

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Polák, Petr. Conclusión. In: Polák, Petr. El esperpento valleinclaniano en el contexto del arte grotesco europeo. 2011, s. 87–89.

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Polák, Petr. El arte grotesco a través de los siglos. In: Polák, Petr. El esperpento valleinclaniano en el contexto del arte grotesco europeo. 2011, s. 39–64.

Seriál

Kapitola
Podhorná-Polická, Alena. Conception du parler des jeunes dans les milieux français et tchèque. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques. 2009, s. 67–78.

Kapitola
Podhorná-Polická, Alena. Introduction. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques. 2009, s. 7–18.

Kapitola
Podhorná-Polická, Alena. Convention de transcriptions ; Liste des abréviations utilisées. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques. 2009, s. 397–398.

Kapitola
Podhorná-Polická, Alena. Traitement des questionnaires par classes. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques. 2009, s. 417–538.

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Back matter. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques. 2009, s. .

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Front matter. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques. 2009, s. .

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Podhorná-Polická, Alena. Dynamique socioculturelle et médias. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques. 2009, s. 169–208.

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Podhorná-Polická, Alena. Conclusion. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques. 2009, s. 369–376.

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Podhorná-Polická, Alena. Néologie argotique et analyse de ses procédés. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques. 2009, s. 273–309.

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Podhorná-Polická, Alena. Situation sociolinguistique – introduction à la comparaison franco-tchèque. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques. 2009, s. 79–96.

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Podhorná-Polická, Alena. Universaux dans l'expressivité lexicale des jeunes à travers des thématiques argotiques et de la dynamique d'innovation lexicale. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques. 2009, s. 310–368.

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Podhorná-Polická, Alena. Positionnement des recherches argotologiques dans les linguistiques générales et appliquées de deux pays. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques. 2009, s. 46–66.

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Šeďová, Klára. Smích žákovské skupiny. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013, s. 87–97.

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Šeďová, Klára. Strukturní narativní analýza a topografie školního humoru. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013, s. 135–152.

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Šeďová, Klára. Jmenný a věcný rejstřík. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013, s. 187–189.

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Šeďová, Klára. Humor jako sociální fenomén. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013, s. 25–35.

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Šeďová, Klára. Narativní analýza jako metoda zkoumání školního humoru. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013, s. 55–72.

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Šeďová, Klára. Úvod. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013, s. 9.