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Kapitola
Podhorná-Polická, Alena.
Dynamique socioculturelle et médias. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques.
2009, s. 169–208.
Kapitola
Podhorná-Polická, Alena.
Conclusion. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques.
2009, s. 369–376.
Kapitola
Podhorná-Polická, Alena.
Néologie argotique et analyse de ses procédés. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques.
2009, s. 273–309.
Kapitola
Podhorná-Polická, Alena.
Situation sociolinguistique – introduction à la comparaison franco-tchèque. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques.
2009, s. 79–96.
Kapitola
Podhorná-Polická, Alena.
Universaux dans l'expressivité lexicale des jeunes à travers des thématiques argotiques et de la dynamique d'innovation lexicale. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques.
2009, s. 310–368.
Kapitola
Podhorná-Polická, Alena.
Positionnement des recherches argotologiques dans les linguistiques générales et appliquées de deux pays. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques.
2009, s. 46–66.
Kapitola
Pačesová, Jaroslava.
Prosody. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child.
1968, s. 127.
Kapitola
Pačesová, Jaroslava.
Prosody. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child.
1968, s. 18–20.
Kapitola
Pačesová, Jaroslava.
Parts of speech. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child.
1968, s. 64–65.
Kapitola
Pačesová, Jaroslava.
Phonology. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child.
1968, s. 128–213.
Kapitola
Pačesová, Jaroslava.
Conclusions. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child.
1968, s. 218–223.
Kapitola
Pačesová, Jaroslava.
Dětská řeč a obecné zákonitosti jazykového vývoje : souhrn. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child.
1968, s. 251–253.
Kapitola
Pačesová, Jaroslava.
Vocabulary : first five hundred words. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child.
1968, s. 237–250.
Kapitola
Pačesová, Jaroslava.
Prosody. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child.
1968, s. 73.
Kapitola
Pačesová, Jaroslava.
[Tables of vowel and consonant phonemes]. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child.
1968, s. 120–123.
Kapitola
Pačesová, Jaroslava.
Parts of speech. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child.
1968, s. 114–116.
Kapitola
Pačesová, Jaroslava.
Conclusions. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child.
1968, s. 66–67.
Kapitola
Pačesová, Jaroslava.
Conclusions. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child.
1968, s. 117–119.
Kapitola
Pačesová, Jaroslava.
Phonology. In: Pačesová, Jaroslava. The development of vocabulary in the child.
1968, s. 21–63.
Kapitola
García Suárez, Pedro.
Abstract. In: García Suárez, Pedro. Lectura e identidad de género : la imagen de la mujer lectora en la novela realista y naturalista española.
2016, s. 127–128.
Kapitola
García Suárez, Pedro.
Bibliografía. In: García Suárez, Pedro. Lectura e identidad de género : la imagen de la mujer lectora en la novela realista y naturalista española.
2016, s. 119–126.
Kapitola
García Suárez, Pedro.
Lecturas intelectuales o abstractas. In: García Suárez, Pedro. Lectura e identidad de género : la imagen de la mujer lectora en la novela realista y naturalista española.
2016, s. 43–58.
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García Suárez, Pedro.
La lectura religiosa. In: García Suárez, Pedro. Lectura e identidad de género : la imagen de la mujer lectora en la novela realista y naturalista española.
2016, s. 91–112.
Kapitola
García Suárez, Pedro.
Introducción. In: García Suárez, Pedro. Lectura e identidad de género : la imagen de la mujer lectora en la novela realista y naturalista española.
2016, s. 7–12.
Kapitola
García Suárez, Pedro.
Reflexión final. In: García Suárez, Pedro. Lectura e identidad de género : la imagen de la mujer lectora en la novela realista y naturalista española.
2016, s. 113–118.
Kapitola
García Suárez, Pedro.
Textos ficcionales. In: García Suárez, Pedro. Lectura e identidad de género : la imagen de la mujer lectora en la novela realista y naturalista española.
2016, s. 59–89.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Epilinguistic approach of local teenagers towards the linguistic situation in Quebec : summary. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 189–190.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Terrains de recherche : autour du facteur diatopique et des spécificités du groupe ciblé. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 33–41.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Groupes linguistiques des jeunes enquêtés. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 73–88.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Introduction. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 9–12.