Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 181 - 210 z celkového počtu 3348
Článek
Melicharová, Petra.
William of Tyre : shaping of anti-Byzantine sentiments in the period preceding the fourth crusade. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. C, Řada historická. 2004, roč. 53, č. C51, s. 5–16.
Článek
Dušková, Sáša.
[Wiessner, Hermann (ed.). Die Kärntner Geschichtsquellen 1269-1286]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. C, Řada historická. 1959, roč. 8, č. C6, s. 107–111.
Kapitola
Widukindi Monachi Corbeiensis Rerum Gestarum Saxonicarum libri tres. In: Magnae Moraviae fontes historici. I, [Annales et chronicae].
1966, s. 148–149.
Článek
Gregorzewski, Malte.
Where teachers learn through work and students work to learn: an empirically informed report on two examples of educational innovations from a German school. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 2, s. 137–157.
Článek
Gneiss, Markus, Zajic, Andreas H..
When imagery is indispensable : illuminated charters in virtual space. Studia historica Brunensia. 2015, roč. 62, č. 2, s. 45–92.
Článek
Štech, Stanislav, Šeďová, Klára, Lefstein, Adam.
What is happening to the teaching profession today? : editorial. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 2, s. 5–10.
Článek
Šeďová, Klára.
What can be better than the best?. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 4, s. 185–189.
Článek
Kudrna, Jaroslav.
[Werner, Ernst. Pauperes Christi]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. C, Řada historická. 1957, roč. 6, č. C4, s. 153–154.
Článek
Symeonidis, Vasileios.
Weaving the threads of a continuum: teacher education in Hungary from the perspective of European developments. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 4, s. 131–149.
Článek
Hrabovská, K..
[Warnke, Charlotte. Die Anfänge des Fernhandels in Polen (900-1025)]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. C, Řada historická. 1968, roč. 17, č. C15, s. 159–160.
Článek
Janák, Jan.
[Walter, Friedrich. Österreichische Verfassungs- und Verwaltungsgeschichte von 1500-1955]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. C, Řada historická. 1974-1975, roč. 23-24, č. C21-22, s. 196–198.
Kniha
Článek
Dušková, Sáša.
[Wagner, Adolf. Missions- und Kulturtätigkeit der Benediktiner von Niederaltaich–Ostrow ...]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. C, Řada historická. 1969, roč. 18, č. C16, s. 165.
Článek
Bar, Přemysl.
Waffenstillstand statt ewiger Frieden? : die Verhandlungen über die Verlängerung des Strasburger Waffenstillstandes zwischen dem Deutschen Orden und Polen-Litauen (1414–1422). Studia historica Brunensia. 2019, roč. 66, č. 1, s. 121–139.
Článek
Svoboda, Libor.
Vztahy Bohdana Chmelnického a Moskvy v letech 1648-1649. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. C, Řada historická. 2001, roč. 50, č. C48, s. 119–143.
Článek
Lukas, Josef.
Vztahy mezi učiteli a řediteli na základních školách - přehled relevantních výzkumů. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 127–145.
Článek
Helan, Pavel.
Vztah Československa a Vatikánu z pohledu Kongregace pro mimořádné církevní záležitosti v letech 1919–1928. Studia historica Brunensia. 2014, roč. 61, č. 2, s. 207–220.
Článek
Straková, Jana, Simonová, Jaroslava.
Vztah akademické marnosti a výsledk žáků : různé mechanismy pro matematiku a čtenářskou gramotnost. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 3, s. 43–67.
Článek
Chmelař, Vilém.
Vznik Psychologického ústavu v Brně a jeho význam pro rozvoj československé psychologie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1968, roč. 17, č. I3, s. 93–103.
Článek
Haváč, Ondřej.
Vzpomínání na Srpen: význam roku 1968 pro český exil v Rakousku a Švýcarsku. Studia historica Brunensia. 2021, roč. 68, č. 2, s. 225–245.
Kapitola
Šimáně, Michal.
Vznik Československé republiky a "věno" Rakouska-Uherska. In: Šimáně, Michal. České menšinové školství v Československé republice : ke každodennosti obecných škol v politickém okresu Ústí nad Labem.
2019, s. 37–56.
Kapitola
Pol, Milan.
Vznik a vývoj hnutí waldorsfkých škol. In: Pol, Milan. Waldorfské školy : izolovaná alternativa, nebo zajímavý podnět pro jiné školy?.
1995, s. 6–10.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Vznik a historické kořeny analytiky a data miningu ve vzdělávání. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 13–24.
Článek
Svoboda, Libor.
Vztah mezi Habsburky a Ruskem v druhé polovině 17. století : poselstvo Baklanovského a Michajlova do Vídně roku 1654. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. C, Řada historická. 2004, roč. 53, č. C51, s. 55–88.
Článek
Romportlová, Marta.
Vztah k Polsku jako specifikum maďarské zahraniční politiky meziválečného období 1918-1938. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. C, Řada historická. 1985, roč. 34, č. C32, s. 19–28.
Článek
Dorovský, Ivan.
Vztah Konstantina Jirečka k národně osvobozeneckému zápasu bulharského lidu v 70. letech 19. století. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. C, Řada historická. 1976-1977, roč. 25-26, č. C23-24, s. 193–201.
Článek
Šindelář, Bedřich.
Vznik kapitalistické světové soustavy : několik poznámek a úvah. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. C, Řada historická. 1984, roč. 33, č. C31, s. 121–134.
Článek
Strmiska, Maxmilián.
Vzestup quebeckého neonacionalismu (1960-1967): ideologické a politické aspekty. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. C, Řada historická. 1995, roč. 44, č. C42, s. 147–152.
Článek
Knotová, Dana.
Vzdělávání poradců v České republice : (zpráva o výzkumu). Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2004, roč. 52, č. U9, s. 127–139.
Článek
Trnková, Kateřina.
Vzdělávací politika vůči málotřídkám z pohledu zástupců kraje, obcí a škol : situace v Jihomoravském kraji. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2007, roč. 55, č. U12, s. 13–26.