Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 121 - 150 z celkového počtu 3073
Článek
Pillinger, Renate Johanna.
Wunder Jesu auf ausgewählten (römischen) Zwischengoldgläsern. Convivium. 2022, roč. 9, č. Supplementum 2, s. 138–155.
Článek
Přadka, Milan.
[Wroczyński, Ryszard. Sociálna pedagogika]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1971, roč. 20, č. I6, s. 176.
Článek
Secklehner, Julia.
Women and the Wiener Werkstätte. Art East Central. 2021, roč. 1, č. 1, s. 141–145.
Článek
Zhao, Yanmin, Ko, James.
Workplace learning in the professional development of vocational education teachers. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 2, s. 43–58.
Článek
Zábrodská, Kateřina, Mudrák, Jiří, Květoň, Petr, Blatný, Marek, Machovcová, Kateřina, Šolcová, Iva.
Work environment and well-being of academic faculty in Czech universities: a pilot study. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 4, s. 121–144.
Článek
Bacci, Michele, Foletti, Ivan.
The world of Convivium : between post-modernism and new discoveries. Convivium. 2015, roč. 2, č. 2, s. 10–15.
Článek
Romano, Serena.
Wonderful Rusuti : Nemo propheta in patria. Convivium. 2016, roč. 3, č. 2, s. 106–125.
Článek
Palladino, Adrien.
The Wolfgang Born – Kondakov Institute correspondence : art history, freedom, and the rising fear in the 1930s. Convivium. 2019, roč. 6, č. 2, s. 128–135.
Článek
Jůva, Vladimír.
[Wojnar, Irena. Estetyka i wychowanie]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966, roč. 15, č. I1, s. 109–110.
Článek
Ivanovici, Vladimir.
Windows and Church Space in Early Medieval Byzantium and West. Opuscula historiae artium. 2013, roč. 62, č. Supplementum, s. 38–47.
Článek
Filip, David.
Wilhelm Worringers Ästhetik der Abstraktion und Einfühlung. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. F, Řada uměnovědná. 1999, roč. 48, č. F43, s. 57–64.
Článek
Kudělka, Zdeněk.
Wiener Jahrbuch für Kunstgeschichte 17 (1956). Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. F, Řada uměnovědná. 1959, roč. 8, č. F3, s. 95–96.
Článek
Kudělka, Zdeněk.
Wiener Jahrbuch für Kunstgeschichte 12-16 (1949-1954). Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. F, Řada uměnovědná. 1957, roč. 6, č. F1, s. 108–109.
Článek
Galeta, Jan.
Der Wiener Architekt Robert Raschka und seine Wettbewerbsprojekte. Opuscula historiae artium. 2015, roč. 64, č. 1, s. 50–69.
Článek
Gregorzewski, Malte.
Where teachers learn through work and students work to learn: an empirically informed report on two examples of educational innovations from a German school. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 2, s. 137–157.
Článek
Štech, Stanislav, Šeďová, Klára, Lefstein, Adam.
What is happening to the teaching profession today? : editorial. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 2, s. 5–10.
Článek
Šeďová, Klára.
What can be better than the best?. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 4, s. 185–189.
Článek
Kroupa, Jiří.
Wenzel Anton, prince Kaunitz-Rietberg : from "curiosité" to criticism of art. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. F, Řada uměnovědná. 1996, roč. 45, č. F40, s. 7–58.
Článek
Stehlík, Miloš.
Zum Werke des mährischen Bildhauers G.A. Heinz. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. F, Řada uměnovědná. 1966, roč. 15, č. F10, s. 39–50.
Článek
Croci, Chiara.
[Wegener-Rieckesmann, Marcel. Bischof Gaudiosus, die heilige Restituta und die ecclesia Neapolitana: zu den Zeugnissen vandalenzeitlicher Exilanten und dem kulturellen nordafrikanischen Einfluss in Neapel sowie zur Entwicklungsgeschichte der örtlichen Bischofskirche zwischen dem 4. und 9. Jahrhundert]. Convivium. 2019, roč. 6, č. 2, s. 138–142.
Článek
Symeonidis, Vasileios.
Weaving the threads of a continuum: teacher education in Hungary from the perspective of European developments. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 4, s. 131–149.
Kniha
Článek
Lukas, Josef.
Vztahy mezi učiteli a řediteli na základních školách - přehled relevantních výzkumů. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 127–145.
Článek
Straková, Jana, Simonová, Jaroslava.
Vztah akademické marnosti a výsledk žáků : různé mechanismy pro matematiku a čtenářskou gramotnost. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 3, s. 43–67.
Článek
Chmelař, Vilém.
Vznik Psychologického ústavu v Brně a jeho význam pro rozvoj československé psychologie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1968, roč. 17, č. I3, s. 93–103.
Kapitola
Šimáně, Michal.
Vznik Československé republiky a "věno" Rakouska-Uherska. In: Šimáně, Michal. České menšinové školství v Československé republice : ke každodennosti obecných škol v politickém okresu Ústí nad Labem.
2019, s. 37–56.
Kapitola
Pol, Milan.
Vznik a vývoj hnutí waldorsfkých škol. In: Pol, Milan. Waldorfské školy : izolovaná alternativa, nebo zajímavý podnět pro jiné školy?.
1995, s. 6–10.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Vznik a historické kořeny analytiky a data miningu ve vzdělávání. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 13–24.
Článek
Hlušička, Jiří.
Vztah kresby Jaroslava Krále k jeho sociální malbě první poloviny dvacátých let. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. F, Řada uměnovědná. 1964, roč. 13, č. F8, s. 259–264.
Článek
Knotová, Dana.
Vzdělávání poradců v České republice : (zpráva o výzkumu). Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2004, roč. 52, č. U9, s. 127–139.