Rozšířené vyhledávání

Nápověda: Pokud hledáte podle klíčových slov z plného textu dokumentu, mějte na paměti, že databáze obsahuje dokumenty v různých jazycích.
Vyhledává v celé databázi.
Vyhledává pouze v záznamech (metadatech) dokumentů.
Autor nebo další původce dokumentu (editor, překladatel aj.).
Zvolíte-li „stať“, vyhledáváte v časopiseckých článcích, sborníkových příspěvcích a kapitolách monografií.
Zobrazují se záznamy 551 - 575 z celkového počtu 1016

Kapitola
Cremades Cortiella, Elga. Argument structure of nouns in Catalan : summary. In: Cremades Cortiella, Elga. L'estructura argumental dels noms en català. 2017, s. 335–336.

Kapitola
Cremades Cortiella, Elga. Conclusions. In: Cremades Cortiella, Elga. L'estructura argumental dels noms en català. 2017, s. 330–334.

Kapitola
Cremades Cortiella, Elga. Antecedents. In: Cremades Cortiella, Elga. L'estructura argumental dels noms en català. 2017, s. 15–40.

Kapitola
Cremades Cortiella, Elga. Estudi teoricodescriptiu dels arguments nominals en català (I): carachterització general. In: Cremades Cortiella, Elga. L'estructura argumental dels noms en català. 2017, s. 80–129.

Kapitola
Cremades Cortiella, Elga. Introducció. In: Cremades Cortiella, Elga. L'estructura argumental dels noms en català. 2017, s. 7–8.

Kapitola
Cremades Cortiella, Elga. Referències bibliogràfiques. In: Cremades Cortiella, Elga. L'estructura argumental dels noms en català. 2017, s. 337–345.

Kapitola
Cremades Cortiella, Elga. Estudi teoricodescriptiu dels arguments nominals en català (II): nombre, forma i patrons de regularitat. In: Cremades Cortiella, Elga. L'estructura argumental dels noms en català. 2017, s. 130–329.

Kapitola
Cremades Cortiella, Elga. Estudi dels arguments nominals en la tradició catalana. In: Cremades Cortiella, Elga. L'estructura argumental dels noms en català. 2017, s. 41–79.

Kapitola
Chamonikolasová, Jana. Acknowledgements. In: Chamonikolasová, Jana. Intonation in English and Czech dialogues. 2017, s. 8.

Kapitola
Chamonikolasová, Jana. Summary. In: Chamonikolasová, Jana. Intonation in English and Czech dialogues. 2017, s. 73–75.

Kapitola
Chamonikolasová, Jana. Comparison of English and Czech intonation. In: Chamonikolasová, Jana. Intonation in English and Czech dialogues. 2017, s. 46–72.

Kapitola
Chamonikolasová, Jana. Appendix. In: Chamonikolasová, Jana. Intonation in English and Czech dialogues. 2017, s. 80–118.

Kapitola
Chamonikolasová, Jana. Abbreviations. In: Chamonikolasová, Jana. Intonation in English and Czech dialogues. 2017, s. 9.

Kapitola
Chamonikolasová, Jana. The role of intonation in functional sentence perspective. In: Chamonikolasová, Jana. Intonation in English and Czech dialogues. 2017, s. 24–37.

Kapitola
Chamonikolasová, Jana. Preface. In: Chamonikolasová, Jana. Intonation in English and Czech dialogues. 2017, s. 7.

Kapitola
Chamonikolasová, Jana. References. In: Chamonikolasová, Jana. Intonation in English and Czech dialogues. 2017, s. 76–79.

Kapitola
Chamonikolasová, Jana. Index. In: Chamonikolasová, Jana. Intonation in English and Czech dialogues. 2017, s. 119.

Kapitola
Chamonikolasová, Jana. Analysis of English and Czech intonation. In: Chamonikolasová, Jana. Intonation in English and Czech dialogues. 2017, s. 38–45.

Kapitola
Chamonikolasová, Jana. Intonation and prosodic systems. In: Chamonikolasová, Jana. Intonation in English and Czech dialogues. 2017, s. 11–23.

Článek
Juhaňák, Libor. Sociální sítě autorů publikujících v pedagogických vědách v letech 2009–2013: exploratorní analýza. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 1, s. 9–36.

Článek
Zdražilová, Zuzana. Využití EEG biofeedbacku při nápravě specifických poruch učení u dětí středního školního věku. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 1, s. 121–133.

Článek
Gobbo, Francesca, Švaříček, Roman. Učení nezačíná a nekončí se školní výukou: rozhovor s Francescou Gobbo. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 1, s. 113–119.

Článek
Poděkování recenzentům. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 1, s. 141–144.

Článek
Dopita, Miroslav, Poláchová Vašťatková, Jana. Institucionalizace české andragogiky a mezinárodní vědecký diskurz. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 1, s. 37–54.

Článek
Kamanová, Lenka. Matky jako aktéři rodinné sexuální kultury. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 1, s. 67–86.