Rozšířené vyhledávání

Nápověda: Pokud hledáte podle klíčových slov z plného textu dokumentu, mějte na paměti, že databáze obsahuje dokumenty v různých jazycích.
Vyhledává v celé databázi.
Vyhledává pouze v záznamech (metadatech) dokumentů.
Autor nebo další původce dokumentu (editor, překladatel aj.).
Zvolíte-li „stať“, vyhledáváte v časopiseckých článcích, sborníkových příspěvcích a kapitolách monografií.
Zobrazují se záznamy 1551 - 1575 z celkového počtu 2526

Článek
Předplatné časopisu Studia Paedagogica. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 239.

Článek
Makovská, Zuzana. Žákovské strategie při hledání odpovědí na otázky učitele. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 47–70.

Článek
Šeďová, Klára. Mocenské konstelace ve výukové komunikaci. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 89–118.

Článek
Šeďová, Klára, Švaříček, Roman. Editorial. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 5–8.

Článek
Svatoš, Tomáš. Pedagogická interakce a komunikace pohledem kategoriálního systému. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 175–190.

Článek
Mareš, Jan. Jak neměřit ve třídě. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 231–237.

Článek
Vaďurová, Lucie. Genderově stereotypní vzorce chování v pedagogické komunikaci na druhém stupni základní školy. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 211–224.

Článek
Makovská, Zuzana. Dítě v procesu osvojování jazyka. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 225–229.

Článek
Wulf, Christoph, Bittner, Martin, Clemens, Iris, Kellermann, Ingrid. Komunikační praktiky v rámci kultury školy : uplatňování kultury uznání a respektu. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 71–87.

Článek
Češková, Tereza. (Klíčové) kompetence v českém vzdělávání: proč si navzájem nerozumíme?. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 7–27.

Článek
Šimková, Daniela. Co budeme dělat zítra? Pokusíme se přežít! Vzdělávání doma v době koronavirové pandemie z perspektivy matek. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 167–185.

Článek
Soukup, Petr, Trahorsch, Petr, Chytrý, Vlastimil. Míry věcné významnosti s intervaly spolehlivosti a ukázky jejich využití v pedagogické praxi. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 131–165.

Článek
Papajoanu, Ondřej, Voňková, Hana, Vlčková, Kateřina. Motivace k učení se angličtině ve vztahu ke známkám a studijním aspiracím u žáků základních škol.. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 29–50.

Článek
Smetáčková, Irena, Stará, Jana, Chytrý, Vlastimil. Učitelský pohled na školní ne/úspěšnost na 1. stupni základní školy: potřeba nové definice. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 9–34.

Článek
Preissová Krejčí, Andrea, Macková, Lucie, Cholodová, Uljana. Trauma dětských válečných uprchlíků z Ukrajiny v kontextu vzdělávání. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 35–59.

Článek
Graeco-Latina Brunensia. Graeco-Latina Brunensia. 2023, roč. 28, č. 2, s. 175–[176].

Kapitola
Hošek, Radislav. K otázce lidovosti v antické literatuře. In: Hošek, Radislav. Lidovost a lidové motivy u Aristofana. 1962, s. 13–33.

Kapitola
Hošek, Radislav. Poznámky. In: Hošek, Radislav. Lidovost a lidové motivy u Aristofana. 1962, s. 176–195.

Kapitola
Hošek, Radislav. Rejstřík ; Odkazy na antické texty. In: Hošek, Radislav. Lidovost a lidové motivy u Aristofana. 1962, s. 223–242.

Kapitola
Hošek, Radislav. Bohové na scéně staré attické komedie. In: Hošek, Radislav. Lidovost a lidové motivy u Aristofana. 1962, s. 34–134.

Kapitola
Hošek, Radislav. Πορδη. In: Hošek, Radislav. Lidovost a lidové motivy u Aristofana. 1962, s. 160–174.

Kapitola
Hošek, Radislav. Úvodem. In: Hošek, Radislav. Lidovost a lidové motivy u Aristofana. 1962, s. 11–12.

Kapitola
[Obrazová příloha]. In: Hošek, Radislav. Lidovost a lidové motivy u Aristofana. 1962, s. 0–iv.

Kapitola
Pelikán, Oldřich. Od antického realismu k pozdně antické výrazovosti. In: Pelikán, Oldřich. Vom antiken Realismus zur spätantiken Expressivität. 1965, s. 163–171.

Kapitola
Bartoněk, Antonín. Další osudy palatalizovaných explozív : ionsko-aiolská metateze [dz] > [z + d]. In: Bartoněk, Antonín. Vývoj konsonantického systému v řeckých dialektech. 1961, s. 69–76.