Zobrazují se záznamy 3226 - 3250 z celkového počtu 3917
Článek
Malečková, Dita, Štysová Rychtáriková, Renata, Urban, Jan.
Obraz, informace, entropie. ProInflow. 2019, roč. 11, č. 2, s. 30–39.
Článek
Lorenz, Michal.
Digitalizace jako faktor v konvergenci paměťových institucí. ProInflow. 2019, roč. 11, č. 2, s. 1–2.
Článek
Ostráková, Natalie, Kočišová, Pavlína, Beňačková, Miroslava.
Vývoj standardu PREMIS a možnosti jeho dalšího využití ve standardech NDK. ProInflow. 2019, roč. 11, č. 2, s. 72–85.
Článek
Timko, Marek.
The end of Capurro's information trilemma? : (a proposal of an evolutionary-ontological solution). ProInflow. 2014, roč. 6, č. 2, s. 55–63.
Článek
Lipková, Helena, Římanová, Radka, Jarolímková, Adéla, Zadražilová, Iva.
Information behavior of elderly citizens in search for information on current events. ProInflow. 2017, roč. 9, č. 1, s. 4–22.
Článek
Kocurek, Josef, Moravčíková, Veronika, Senčaková, Olga, Strouhal, Lukáš, Tulinská, Hana.
Cesta službou – registrace nových čtenářů Moravské zemské knihovny. ProInflow. 2017, roč. 9, č. 1, s. 32–55.
Článek
Kudrna, David, Pojezná, Tereza, Eliáš, Lukáš, Svinka, Martin, Lorenz, Michal.
Informační zvyky uživatelů informačního systému Masarykovy univerzity : průzkum mezi studenty informačních studií a knihovnictví. ProInflow. 2017, roč. 9, č. 1, s. 56–70.
Článek
Mazáčová, Pavlína.
Učící knihovník v perspektivě vzdělávání heterogenní školní třídy k informační gramotnosti. ProInflow. 2017, roč. 9, č. 1, s. 23–31.
Článek
Béres, Judit.
LIS students as Critical Thinkers – experiences of a complex pilot programme. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 2, s. 4–18.
Článek
Tóth, Máté.
The role of public libraries in Lifelong Learning in a multicultural and digital context. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 2, s. 32–42.
Článek
Kratochvíl, Jiří.
Srovnání správnosti bibliografických citací vygenerovaných citačními manažery Citace PRO, EndNote, Mendeley, RefWorks a Zotero pro vybrané citační styly. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 2, s. 118–153.
Článek
Hanych, Monika.
Jak komunikují státní instituce na online sociálních sítích?. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 2, s. 97–117.
Článek
Kamanová, Lenka, Pevná, Kateřina, Rabušicová, Milada.
O mezigeneračním učení a mezigeneračních programech v knihovnách. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 2, s. 43–52.
Článek
Harašta, Jakub, Loučka, Martin.
Využití celexového čísla pro rešerši právních informací. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 2, s. 19–31.
Článek
Janíková, Anna.
Použití data miningu ve "fyzických" knihovnách. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 2, s. 154–175.
Článek
Tomoriová, Františka.
Information ethics in the context of information literacy. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 2, s. 85–96.
Článek
Steinerová, Jela.
Information literacy studies and human information behaviour. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 2, s. 53–69.
Článek
Bartošek, Miroslav.
DML-CZ: česká digitální matematická knihovna v roce 2011. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 5–12.
Článek
Hazdra, Adam.
Uživatel v centru knihovních služeb. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 21–30.
Článek
Kamrádková, Kateřina.
Roztočte pípy! : v rámci projektu eBooks on Demand. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 71–75.
Článek
Krčál, Martin.
Knihovny a vydavatelé: válka nebo spolupráce?. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 67–70.