Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 631 - 652 z celkového počtu 652

Číslo
Neograeca Bohemica, 2008, vol. 8, issue [1].

Číslo
Neograeca Bohemica, 2019, vol. 19, issue [1].

Číslo
Neograeca Bohemica, 2020, vol. 20, issue [1].

Číslo
Neograeca Bohemica, 2012, vol. 12, issue [1].

Číslo
Neograeca Bohemica, 2021, vol. 21, issue [1].

Číslo
Neograeca Bohemica, 2010, vol. 10, issue [1].

Číslo
Neograeca Bohemica, 2015, vol. 15, issue [1].

Číslo
Neograeca Bohemica, 2018, vol. 18, issue [1].

Číslo
Neograeca Bohemica, 2014, vol. 14, issue [1].

Číslo
Neograeca Bohemica, 2009, vol. 9, issue [1].

Kniha
Šmajs, Josef. Konflikt přirozené a kulturní evoluce. 1997

Kniha
Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019

Kniha
Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy. 2015

Článek
Lorenz, Michal. Slovo úvodem. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 2, s. 1–2.

Článek
Kolínová, Pavlína. Oblasti kvality knihovních služeb a nástroje pro jejich hodnocení : přehled literatury. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 2, s. 68–107.

Článek
Zadražilová, Iva, Krčál, Martin, Juránková, Kristýna, Kašpárková, Veronika, Komůrková, Zuzana, Matušková, Jitka, Škop, Michal. Výzkum uživatelských potřeb v Moravské zemské knihovně. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 2, s. 108–128.

Článek
Černý, Pavel. Elektronické knihy v Městské knihovně v Praze : povědomí, čtenářské preference a vnímaná hodnota služeb. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 2, s. 129–154.

Článek
Jebavý, Filip. Pomocný software na tvorbu obrazových datových sad v digitální knihovně s využitím strojového učení. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 2, s. 155–175.

Článek
Studničný, Michal, Mejzr, Martin, Šír, Filip. Prodejci zvuku online: vznik a vývoj databáze zaměřené na osobnosti raného zvukového průmyslu v českých zemích. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 2, s. 176–192.

Článek
Steinerová, Jela. Perspektívy rozvoja informačnej etiky v informačnej vede. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 2, s. 35–67.

Článek
Prázová, Irena, Turková, Kateřina, Drobíková, Barbora. Blended learning v českém vysokoškolském prostředí po pandemii Covid-19. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 2, s. 3–34.

Číslo
ProInflow, 2023, vol. 15, issue 2.