Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 211 - 240 z celkového počtu 2994

Kapitola
Krmíčková, Helena. Seznam zkratek edicí. In: Krmíčková, Helena. Edice středověkého diplomatického materiálu. 2014, s. 91.

Kapitola
Krmíčková, Helena. Zpřístupňování listin korunního archivu. Archivum coronae regni Bohemiae. In: Krmíčková, Helena. Edice středověkého diplomatického materiálu. 2014, s. 47–50.

Kapitola
Krmíčková, Helena. Desky zemské. In: Krmíčková, Helena. Edice středověkého diplomatického materiálu. 2014, s. 66–71.

Kapitola
Krmíčková, Helena. Listář a listinář Oldřicha z Rožmberka. In: Krmíčková, Helena. Edice středověkého diplomatického materiálu. 2014, s. 54.

Kapitola
Krmíčková, Helena. Regesta diplomatica nec non epistolaria Bohemiae et Moraviae, Českomoravská regesta. In: Krmíčková, Helena. Edice středověkého diplomatického materiálu. 2014, s. 33–38.

Kapitola
Krmíčková, Helena. Archiv český, čili, Staré písemné památky české i moravské. In: Krmíčková, Helena. Edice středověkého diplomatického materiálu. 2014, s. 55–56.

Kapitola
Krmíčková, Helena. Codex diplomaticus et epistolaris Moraviae, Moravský diplomatář. In: Krmíčková, Helena. Edice středověkého diplomatického materiálu. 2014, s. 15–21.

Kniha
Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013

Kniha
Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015

Číslo
Studia historica Brunensia, 2018, vol. 65, issue 2.

Číslo
Studia historica Brunensia, 2015, vol. 62, issue 1.

Číslo
Studia historica Brunensia, 2017, vol. 64, issue 2.

Číslo
Studia historica Brunensia, 2010, vol. 57, issue 2.

Číslo
Studia historica Brunensia, 2017, vol. 64, issue 1.

Kniha
Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy. 1978

Kniha
Havel, Dalibor, Krmíčková, Helena. Paleografická čítanka : literární texty. 2014

Kniha
Jůva, Vladimír. Vývoj pedagogického myšlení. 1987

Kniha

Článek
Vlčková, Kateřina, Berger, Janek, Völkle, Manuel. Classification theories of foreign language learning strategies: an exploratory analysis. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 93–113.

Článek
Schratz, Michael, Schwarz, Johanna F., Westfall-Greiter, Tanja. Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 57–73.

Článek
Paulík, Karel. Některé psychologické souvislost i hodnocení smyslu vlastní práce učiteli. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 9–24.

Článek
Wubbels, Theo, Novotný, Petr, Švaříček, Roman. O smyslu pedagogického výzkumu: rozhovor s Theem Wubbelsem. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 149–157.

Článek
Sedláčková, Jana. Osvojování dovednosti čtení očima matek žáků 1. tříd. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 121–148.

Článek
Rozkovcová, Andrea, Urbánek, Petr. Fluktuace učitelů: vybrané zahraniční teorie a výzkumné přístupy. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 25–40.

Článek
Kalenda, Jan, Kočvarová, Ilona. Proměny bariér ke vzdělávání dospělých v České republice: 2005–2015. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 69–89.

Článek
Hlaďo, Petr. Editorial. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 5–8.

Článek
Majcík, Martin. Komunikační struktury v kruhovém uspořádání školní třídy v semináři etické výchovy. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 159–176.