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Ramírez Luengo, José Luis. El contacto de lenguas en la construcción de una identidad léxica: los indigenismos del español filipino en el siglo XIX. Études romanes de Brno. 2024, roč. 45, č. 1, s. 11–29.

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González Corrales, Leticia . Las "Voces nuevamente introducidas" del Diccionario popular de la lengua castellana (1845). Études romanes de Brno. 2024, roč. 45, č. 1, s. 55–76.

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Peña Arce, Jaime. El acercamiento al léxico cántabro del noventayochista Gabriel María Vergara Martín. Études romanes de Brno. 2024, roč. 45, č. 1, s. 77–101.

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Cazorla Vivas, Carmen. José ('el abate') Marchena como lexicógrafo desde la Biblioteca Virtual de la Filología Española (BVFE). Études romanes de Brno. 2024, roč. 45, č. 1, s. 116–131.

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Castillo Carballo, María Auxiliadora. Rastreando en la BVFE: Dos diccionarios decimonónicos del español con el portugués. Études romanes de Brno. 2024, roč. 45, č. 1, s. 132–146.

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Fernández de Gobeo Díaz de Durana, Nerea. Un aporte a la historia de las nomenclaturas bilingües: el vocabulario castellano-vasco de Isaac López Mendizábal (1908, 1918, 1932). Études romanes de Brno. 2024, roč. 45, č. 1, s. 147–164.

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García Aranda, María Ángeles. La fonética en los textos para la enseñanza a personas sordas del siglo XX: la Cartilla fonética de Ramón Robles (1904). Études romanes de Brno. 2024, roč. 45, č. 1, s. 165–188.

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Agulló, Jorge. El pronombre átono en las construcciones existenciales como pronombre partitivo. Études romanes de Brno. 2024, roč. 45, č. 1, s. 190–217.

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Lastičová, Adriana. [Fortea, Carlos. El texto interminable : del análisis literario a la técnica de la traducción]. Études romanes de Brno. 2024, roč. 45, č. 1, s. 266–267.

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Gómez-Pablos, Beatriz. [Chávez Fajardo, Soledad. Diccionarios del fin del mundo]. Études romanes de Brno. 2024, roč. 45, č. 1, s. 268–272.

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Kolmanová, Magdaléna. Introducción. In: Kolmanová, Magdaléna. "Afréntate de que yo / te enseño el vivir" : el gracioso y su papel de consejero en el teatro de Lope de Vega. 2023, s. 9–51.

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Kolmanová, Magdaléna. Seis partes del gracioso consejero. In: Kolmanová, Magdaléna. "Afréntate de que yo / te enseño el vivir" : el gracioso y su papel de consejero en el teatro de Lope de Vega. 2023, s. 53–189.

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Kolmanová, Magdaléna. Conclusiones. In: Kolmanová, Magdaléna. "Afréntate de que yo / te enseño el vivir" : el gracioso y su papel de consejero en el teatro de Lope de Vega. 2023, s. 191–206.

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Kolmanová, Magdaléna. Lista de tablas. In: Kolmanová, Magdaléna. "Afréntate de que yo / te enseño el vivir" : el gracioso y su papel de consejero en el teatro de Lope de Vega. 2023, s. 225.

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Martínez García, José Javier, Recasens Escardó, Adriana. Representaciones de crux ansata en la basílica de San Filóxeno de Oxirrinco (Minia - Egipto). Graeco-Latina Brunensia. 2023, roč. 28, č. 2, s. 67–87.

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Gómez-Pablos, Beatriz. [Vega Moreno, Erika. Caracterización lingüística de los procedimientos de creación léxica]. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 2, s. 422–424.

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Thöny Méndez, David Alejandro. [Méndez Santos, María del Carmen; Vela Delfa, Cristina. Las redes sociales digitales en la enseñanza del español como lengua extranjera]. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 2, s. 427–430.

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Blanco-Robles, Fernando. [Acerbi, Silvia; Teja, Ramón (eds.). El primado del obispo de Roma : orígenes históricos y consolidación (siglos IV−VI)]. Graeco-Latina Brunensia. 2023, roč. 28, č. 2, s. 168–169.

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Bertazza, Juan Pablo. Las huellas del Golem en "El milagro secreto" de Borges. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 115–127.

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Barrio de la Rosa, Florencio del. De aquella manera tiene su aquel : emergencia de un "marcador aproximativo" en el español del siglo XXI. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 193–212.

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Martín-Rubio, Antonio. La metáfora como productora de denominaciones anatómicas en el español científico : la vena del arca o vena basílica. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 249–263.

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Moreno Moreno, María Águeda. Conocimiento enciclopédico y cultura transmitida en los diccionarios. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 265–286.

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Rodríguez-Faneca, Cristina. Caracterización de la competencia instrumental dentro del programa de formación del traductor de italiano en España. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 287–303.

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Gómez-Pablos, Beatriz. [Guerrero Ramos, Gloria; Pérez Lagos, Manuel Fernando. Terminología, neología y traducción]. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 323–326.

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Gómez-Pablos, Beatriz. [Buendía Castro, Míriam. La fraseología en lexicografía y terminografía: aplicaciones a la traducción]. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 327–329.