Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 3961 - 3990 z celkového počtu 4236
Článek
Ehmig, Ulrike.
Die Beschwörung göttlichen Zorns als Ordnungselement in lateinischen Inschriften. Graeco-Latina Brunensia. 2022, roč. 27, č. 2, s. 15–24.
Článek
Lebedeva, Iuliana.
The west in the mentality of the Greeks of the 8th century BC. Graeco-Latina Brunensia. 2022, roč. 27, č. 2, s. 25–46.
Článek
Loginov, Aleksandr Vladimirovič, Davydov, Tichon Georgijevič, Zbarackij, Bogdan Anatol'jevič.
Le gage dans les lois de Gortyne du Ve siècle avant J.-C.. Graeco-Latina Brunensia. 2022, roč. 27, č. 2, s. 47–72.
Článek
Martínez, Javier, Labiano, Mikel.
Epicurus and the paradox of hedonism. Graeco-Latina Brunensia. 2022, roč. 27, č. 2, s. 73–84.
Článek
Mazalová, Lucie, Mutlová, Petra.
Melancholy about the lay chalice : the polemic between John of Capistrano and John of Borotín. Graeco-Latina Brunensia. 2022, roč. 27, č. 2, s. 85–99.
Článek
Papamichali, Olga, Kalachanis, Konstantinos, Dimitrijević, Milan S..
The bear mythology : an enduring archetypical tale of feminine empowerment, adulthood and motherhood. Graeco-Latina Brunensia. 2022, roč. 27, č. 2, s. 101–111.
Článek
La Roi, Ezra.
Towards a chronology of the modal particles : the diachronic spread in the Ancient Greek mood system. Graeco-Latina Brunensia. 2022, roč. 27, č. 2, s. 113–135.
Článek
Šimon, František, Steger, Florian.
Celebration of a military doctor : an unknown poem by Johannes Gregor Macer Szepsius (ca. 1530 – after 1579). Graeco-Latina Brunensia. 2022, roč. 27, č. 2, s. 137–144.
Článek
Tarrío, Ana María S..
Columella in Russian culture : notes on Sangermanensis (St. Petersburg Cl. lat. F. v. 1). Graeco-Latina Brunensia. 2022, roč. 27, č. 2, s. 145–159.
Článek
Šmìher, Taras Volodymyrovyč.
[Brodňanská, Erika; Koželová, Adriána. Gregor z Nazianzu: morálna poézia]. Graeco-Latina Brunensia. 2022, roč. 27, č. 2, s. 161–162.
Článek
Zavřel, Viktor.
[Aristotelés. How to tell a story: an ancient guide to the art of storytelling for writers and readers. Translanted and introduced by Philip Freeman]. Graeco-Latina Brunensia. 2022, roč. 27, č. 2, s. 163–165.
Článek
Spáčilová, Libuše.
Rechtstermini in der frühneuhochdeutschen Olmützer Gerichtsordnung (1550) und deren tschechischer Übersetzung (1642) : Fallstudie zur Entwicklung des Rechtsvokabulars in beiden Sprachen. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2022, roč. 36, č. 2, s. 5–33.
Článek
Zeman, Dalibor.
Deutsche Entlehnungen in der südmährischen Varietät : einige Bemerkungen zum deutsch-tschechischen Sprachkontakt. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2022, roč. 36, č. 2, s. 35–54.
Článek
Stržínková, Monika.
Wahrnehmung des Todes in der mittelalterlichen und modernen Gesellschaft am Beispiel von "Der Ackermann aus Böhmen" und "Jedermann". Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2022, roč. 36, č. 2, s. 55–68.
Článek
Eder, Jürgen.
"Allmählich kriegt man vor Kafkas Vater, vor Möbeln und selbst vor Felice Respekt" : Hermann Kafkas Herkunft und deren Präsenz im Werk des Sohnes. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2022, roč. 36, č. 2, s. 69–85.
Článek
Flemming, Jens.
Geostrategische Ziele und kulturpolitische Konstruktionen : Mitteleuropa im deutschen Denken des 20. Jahrhunderts. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2022, roč. 36, č. 2, s. 87–105.
Článek
Mazúchová, Ráchel.
Respekt k žákům v české škole : vícepřípadová studie dvou základních škol. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 61–81.
Článek
Sadikaj, Sonila, Sadiku, Milote, Bergerová, Hana.
Phraseodidaktische Ansätze in aktuellen DaF-Lehrwerken : Vorschläge und Wünsche von DaF-Lehrkräften an Autorinnen und Autoren von Lehrwerken. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 1, s. 5–16.
Článek
Albrecht, Sandra.
Der plurizentrische Ansatz in DaF-Kursen. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 1, s. 17–28.
Článek
Fialová, Edita, Zündorf, Iva.
Idiomatizität, Usualität und Chunking? : zur Rolle der sprachgebrauchsbasierten schematischen Sequenzen für die Entwicklung der L2-relevanten Sprachkompetenzen. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 1, s. 29–45.
Článek
Kountouroyanis, Konstantin.
Über Rudolf Fuchs' letztes unvollendetes Projekt im Londoner Exil: Der Deutsche Almanach aus der Tschechoslowakei. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 1, s. 47–68.
Článek
Pytlík, Petr.
The instrumentalization of the "tortured artist myth" : the birth of a legend of the völkisch writer Guido List. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 1, s. 69–83.
Článek
Horáčková, Veronika.
Nederlandstalige literatuur in Tsjechië tussen 2017 en 2021 en de rol van literaire fondsen. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 1, s. 85–93.
Článek
Royeaerd, Sofie.
De distinctie tussen Nederlands-Nederlands en Belgisch-Nederlands door Centraal-Europese studenten Nederlands als Vreemde Taal. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 1, s. 95–108.
Článek
Vykypěl, Bohumil.
[Euler, Wolfram. Das Westgermanische : seine Rekonstruktion von der Herausbildung im 3. Jahrhundert bis zur Aufgliederung im 7. Jahrhundert -- Euler, Wolfram; Badenheuer, Konrad. Sprache und Herkunft der Germanen : Rekonstruktion des Frühurgermanischen vor der Ersten Lautverschiebung]. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 1, s. 109–110.
Článek
Trna, Jan, Menasse, Eva.
"Meine Lehre aus der Geschichte ist keine optimistische" : Interview mit der österreichischen Schriftstellerin Eva Menasse. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 1, s. 111–119.
Článek
Paseka, Angelika, Rabušicová, Milada.
Parental involvement: changes and challenges : editorial. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 2, s. 5–10.
Článek
Ule, Mirjana, Živoder, Andreja.
"Good" parenting : parental support in education as a factor in inequality. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 2, s. 11–28.
Článek
Freires, Thiago, Pereira, Fátima.
Parental and family involvement in schools : perceptions of young Brazilian and Portuguese people from underprivileged contexts. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 2, s. 29–48.