Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 121 - 150 z celkového počtu 298
Článek
Dombrovská, Michaela.
Management a marketing informačních služeb na Ústavu informačních studií a knihovnictví FF UK. ProInflow. 2013, roč. 5, č. Speciální číslo, s. 94–98.
Článek
Chudlarský, Tomáš, Dvořák, Jan.
CEP – méně známý sourozenec RIV. ProInflow. 2013, roč. 5, č. Speciální číslo, s. 24–39.
Článek
Landová, Hana, Drobíková, Barbora.
Editorial. ProInflow. 2013, roč. 5, č. Speciální číslo, s. 2–3.
Článek
Horváth, David.
Průzkum informačního chování uživatelů knihovny 2. lékařské fakulty UK a Fakultní nemocnice Motol v Praze. ProInflow. 2013, roč. 5, č. Speciální číslo, s. 99–121.
Článek
Chytková, Dagmar.
Kurz práce s informacemi : jak to bylo a co bude dál?. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 76–85.
Článek
Biernátová, Olga.
Marketingu v knihovně už se nebojím. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 63–66.
Článek
Štuka, Čestmír, Vejražka, Martin, Kajzar, Petr, Štípek, Stanislav.
Wiki projekty v českém medicínském vzdělávání. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 40–49.
Článek
Landová, Hana, Civínová, Zdeňka.
Aktivity vysokoškolských knihoven v oblasti informačního vzdělávání: vývoj v letech 2006-2010 na veřejných vysokých školách v ČR. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 5–23.
Článek
Dombrovská, Michaela.
Informační vzdělávání na vysokých školách v České republice: přehled, vývoj a další kroky. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 45–52.
Článek
Zadražilová, Iva.
Media literacy: new agendas in communication. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 153–155.
Článek
Markless, Sharon.
Nová koncepce informační gramotnosti pro digitální výukové prostředí ve vysokoškolském vzdělávání. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 131–152.
Článek
Kratochvíl, Jiří.
Přehled informačně-vzdělávacích aktivit Knihovny univerzitního kampusu MU v roce 2010. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 164–169.
Článek
Lorenz, Michal.
Kde nechala škola díru: m-learning aneb Vzdělání pro záškoláky. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 53–75.
Článek
Stodola, Jiří.
Předmět informační vědy a informační vzdělávání. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 87–105.
Článek
Sklenák, Vilém.
Informační gramotnost uživatelů vs. vyhledávací nástroje nové generace. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 24–44.
Článek
Škyřík, Petr.
Řízení virtuálních týmů: manažerská a organizační perspektiva. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 170–186.
Článek
Kovářová, Pavla.
Role bezpečnosti v rámci informační gramotnosti. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 106–130.
Článek
Kobíková, Zuzana.
Tim ezin, verze 2.0: přepracování jako základní strategie při tvorbě ezinu. TIM ezin. 2012, roč. 2, č. 1, s. 5–6.
Článek
Čižiková, Jana.
Empire vs. Empire 24/7: od experimentálního filmu k real-time instalaci. TIM ezin. 2012, roč. 2, č. 1, s. 31–35.
Článek
Borner, Jan.
Remake: od hollywodské produkce ke strategiím postprodukce. TIM ezin. 2012, roč. 2, č. 1, s. 27–30.
Článek
Hinková, Sylva.
Konstrukce reality jako umělecké východisko. TIM ezin. 2012, roč. 2, č. 1, s. 14–18.
Článek
Kovaříková, Agáta.
Ohlédnutí za přednáškou Raye Kasse v Brně. TIM ezin. 2012, roč. 2, č. 1, s. 57–60.
Článek
Lukaščíková, Eliška.
Do-it-yourself: Standuino aneb hudební elektronika podomácku. TIM ezin. 2012, roč. 2, č. 1, s. 47–52.