Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 331 - 360 z celkového počtu 3454

Kniha
Závodský, Artur. V blízkosti básníka : jedenáct studií o Petru Bezručovi. 1977

Kniha
Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy. 1978

Kniha
Závodský, Artur. Gabriela Preissová. 1962

Seriál
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966–1995

Kniha
Jůva, Vladimír. Vývoj pedagogického myšlení. 1987

Kniha
Lukáš, Miroslav. Divadlo v Mikulově za éry rodu Dietrichsteinů : (od konce 16. století do druhé světové války). 2019

Kniha
Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. II. 1969

Kniha
Keller, Jan. Sociální jednání : z hlediska marxistické sociologie. c1988

Kniha
Mikulová, Iva. Divadelní režisér Karel Novák (1916–1968). 2017

Kniha
Chlup, Otokar. Vývoj pedagogických ideí v novém věku. 1925

Článek
Bühler-Niederberger, Doris, Schuchart, Claudia. Academic second-chance education : correction or consolidation of early selection?. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 4, s. 79–100.

Článek
Dueggeli, Albert. Youth at risk in higher levels of upper secondary education : a supportive intervention to prevent school failure and drop out. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 4, s. 101–114.

Článek
Hloušková, Lenka, Záleská, Klára, Vengřinová, Tereza. Educational decision making of repeatedly unsuccessful Czech vocational education and training examinees leading to passing the matura exam. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 4, s. 115–140.

Článek
Gal, Petr. Typologies of early school leavers from secondary education : a review study. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 4, s. 141–161.

Číslo
Theatralia, 2023, vol. 26, issue 1.

Článek
Šlaisová, Eva, Revermann, Martin. 'The Roaring Twenties' : theatre of the early 2020s. Theatralia. 2023, roč. 26, č. 1, s. 7–10.

Článek
Jovanović, Nenad. Playing for and against the microphone : the theatrical soundstage, the cinematic meeting interface. Theatralia. 2023, roč. 26, č. 1, s. 11–28.

Článek
Meerzon, Yana. Playing a tyrant – rethinking an autocrat in Asya Voloshina's Antigona: Redukciia. Theatralia. 2023, roč. 26, č. 1, s. 29–54.

Článek
Vlčková, Kateřina, Berger, Janek, Völkle, Manuel. Classification theories of foreign language learning strategies: an exploratory analysis. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 93–113.

Článek
Schratz, Michael, Schwarz, Johanna F., Westfall-Greiter, Tanja. Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 57–73.

Článek
Paulík, Karel. Některé psychologické souvislost i hodnocení smyslu vlastní práce učiteli. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 9–24.

Článek
Wubbels, Theo, Novotný, Petr, Švaříček, Roman. O smyslu pedagogického výzkumu: rozhovor s Theem Wubbelsem. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 149–157.

Článek
Sedláčková, Jana. Osvojování dovednosti čtení očima matek žáků 1. tříd. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 121–148.

Článek
Call for papers : Studia Paedagogica 23:4, 2018 : Issue topic: Digital youth and their ways of learning. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 177–179.

Článek
Rozkovcová, Andrea, Urbánek, Petr. Fluktuace učitelů: vybrané zahraniční teorie a výzkumné přístupy. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 25–40.

Článek
Kalenda, Jan, Kočvarová, Ilona. Proměny bariér ke vzdělávání dospělých v České republice: 2005–2015. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 69–89.

Článek
Hlaďo, Petr. Editorial. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 5–8.

Článek
Majcík, Martin. Komunikační struktury v kruhovém uspořádání školní třídy v semináři etické výchovy. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 159–176.

Článek
Harvánková, Klára. O úspěšnosti slaďování rodičovství a studia doktorských studentek s malými dětmi. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 91–119.

Kapitola
Krátký, Dan. Úvod. In: Krátký, Dan. Král monster! : filmy s Godzillou v letech 1954 až 1965. 2023, s. 7–26.