Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 241 - 270 z celkového počtu 2069
Kapitola
Stodola, Jiří.
Informace jako univokální, ekvivokální a analogický pojem: analýza diskursu. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy.
2015, s. 102–113.
Kapitola
Stodola, Jiří.
Informace a epistemologie. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy.
2015, s. 30–36.
Kapitola
Jan Krejčí a Antonín Beer. In: Mosty blízké i vzdálené : století Ústavu germanistiky, nordistiky a nederlandistiky.
2019, s. 11–17.
Kapitola
Nederlandistika se etabluje. In: Mosty blízké i vzdálené : století Ústavu germanistiky, nordistiky a nederlandistiky.
2019, s. 60–61.
Kapitola
Několik historických ohlédnutí. In: Mosty blízké i vzdálené : století Ústavu germanistiky, nordistiky a nederlandistiky.
2019, s. 37–41.
Kapitola
Dnešek ve vědě a výuce. In: Mosty blízké i vzdálené : století Ústavu germanistiky, nordistiky a nederlandistiky.
2019, s. 31–36.
Kapitola
Josef B. Michl. In: Mosty blízké i vzdálené : století Ústavu germanistiky, nordistiky a nederlandistiky.
2019, s. 45–48.
Kapitola
Kostelecká, Marta.
Dnešní nederlandistika v evropských souřadnicích. In: Mosty blízké i vzdálené : století Ústavu germanistiky, nordistiky a nederlandistiky.
2019, s. 62–65.
Kapitola
Stanislav Sahánek – oběť nacistické zvůle. In: Mosty blízké i vzdálené : století Ústavu germanistiky, nordistiky a nederlandistiky.
2019, s. 18–20.
Kapitola
Kořeny a kontexty. In: Mosty blízké i vzdálené : století Ústavu germanistiky, nordistiky a nederlandistiky.
2019, s. 24–28.
Kapitola
Urválek, Aleš.
Slovo úvodem. In: Mosty blízké i vzdálené : století Ústavu germanistiky, nordistiky a nederlandistiky.
2019, s. 7–8.
Kapitola
Prameny a bibliografie. In: Mosty blízké i vzdálené : století Ústavu germanistiky, nordistiky a nederlandistiky.
2019, s. 67–68.
Kapitola
Munzar, Jiří.
Závěrem. In: Mosty blízké i vzdálené : století Ústavu germanistiky, nordistiky a nederlandistiky.
2019, s. 42.
Kapitola
Hledání a utváření oboru. In: Mosty blízké i vzdálené : století Ústavu germanistiky, nordistiky a nederlandistiky.
2019, s. 57–59.
Kapitola
Libor Štukavec. In: Mosty blízké i vzdálené : století Ústavu germanistiky, nordistiky a nederlandistiky.
2019, s. 49.
Kapitola
Na cestě do současnosti. In: Mosty blízké i vzdálené : století Ústavu germanistiky, nordistiky a nederlandistiky.
2019, s. 29–30.
Kapitola
Juříčková, Miluše.
Mosty k Severu. In: Mosty blízké i vzdálené : století Ústavu germanistiky, nordistiky a nederlandistiky.
2019, s. 50–53.
Kapitola
Poválečné hledání nové identity oboru. In: Mosty blízké i vzdálené : století Ústavu germanistiky, nordistiky a nederlandistiky.
2019, s. 21–23.
Kapitola
Kovářová, Pavla.
Úvod. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, s. 11–12.
Kapitola
Kovářová, Pavla.
Ukázky materiálů v navržené koncepci. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, s. 240–255.
Kapitola
Kovářová, Pavla.
Seznam použité literatury. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, s. 200–218.
Článek
Džuganová, Daniela.
Informačná gramotnosť jako kľúčová kompetencia vzdelávania na slovenských vysokých školách. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 77–89.
Článek
Stodola, Jiří.
Pojem informace jako anomálie v informační vědě. ProInflow. 2013, roč. 5, č. 1, s. 4–21.
Článek
Němečková, Lenka, Vavříková, Lucie.
Bibliometrické mapování oboru knihovnictví a informační vědy v ČR. ProInflow. 2013, roč. 5, č. 1, s. 43–54.
Článek
Stodola, Jiří.
Jaký je de Chardinův příspěvek k teorii informace?. ProInflow. 2013, roč. 5, č. 1, s. 125–132.
Článek
Novotný, Daniel D..
SNAP/SPAN in Basic Formal Ontology: an Aristotelian suggestion. ProInflow. 2013, roč. 5, č. 1, s. 55–65.
Článek
Černý, Michal.
Několik poznámek k technické a didaktické realizaci webinářů (nejen) v akademickém prostředí. ProInflow. 2013, roč. 5, č. 1, s. 75–84.
Článek
Děchtěrenková, Ilona, Dvořáková, Lucie, Kulíková, Markéta, Štruncová, Kateřina, Ťažká, Adéla, Zadražilová, Iva.
Dotazníkové šetření zájmu studentů FF MU o e-learningový kurz Metody kritického myšlení. ProInflow. 2013, roč. 5, č. 1, s. 22–42.