Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 121 - 150 z celkového počtu 177

Článek
Krutilová, Kamila. Metoda soutěžní debaty v české škole. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 179–188.

Článek
Švaříček, Roman. Pomluvy jako mikropolitická strategie učitelů základní školy. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 87–108.

Článek
Makovská, Zuzana. Diskurz(y) školní třídy z různých perspektiv. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 189–193.

Článek
Stanković, Dejan. Kolegiální vztahy a zapojení učitelů do rozvoje školy. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 53–66.

Článek
Šeďová, Klára. Co víme o výukovém dialogu?. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 11–28.

Článek
Lojdová, Kateřina. Skryté světy mládeže. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 205–208.

Článek
Poděkování recenzentům. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 210–211.

Článek
Janebová, Eva. Vedení internacionalizace vysokých škol. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 107–130.

Článek
Krejčová, Lenka. Význam učitelů a školního prostředí pro motivaci dospívajících při studiu ve středních školách. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 85–106.

Článek
Janatová, Lucie. Souvislost mezi hraním počítačových her a agresivitou. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 155–170.

Článek
Trnková, Kateřina, Chaloupková, Lucie, Knotová, Dana. Pedagogičtí pracovníci na málotřídkách – izolovaní a nekvalifikovaní?. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 51–68.

Článek
Pol, Milan. Editorial. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 7–9.

Článek
Lukas, Josef. Projekt Centra podpory inkluzívního vzdělávání (CPIV). Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 209.

Článek
Rabušicová, Milada, Klusáčková, Markéta, Kamanová, Lenka. Mezigenerační učení v rámci programů a kurzů neformálního vzdělávání pro děti, rodiče a prarodiče. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 131–153.

Článek
Sedláček, Martin. Co víme a co ještě nevíme o učení se dospělých. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 199–203.

Článek
Závodyová, Viera. Uplatňovanie ritualizácií vo výučbe anglického jazyka v materských školách. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 171–186.

Článek
Koťátková, Soňa. Kvalita sociálního klimatu a potřeby učitelek mateřských škol. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 69–84.

Článek
Foffová, Jana. Komunikace s rodiči neprospívajících žáků očima učitelů. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 187–197.

Článek
Cimrmannová, Tereza. Pedagog jako odborník prvního kontaktu v situaci krize žáka. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 41–50.

Článek
Dostálová, Růžena. Γιάννης Ρίτσος. Neograeca Bohemica. 2009, roč. 9, č. [1], s. 11–16.

Článek
Kulhánková, Markéta. Dimitris Nollas sní o přátelích i nepřátelích. Neograeca Bohemica. 2009, roč. 9, č. [1], s. 72–73.

Článek
Dostálová, Růžena. Příběhy z olivového ostrova. Neograeca Bohemica. 2009, roč. 9, č. [1], s. 67.

Článek
Dostálová, Růžena. Řekové, Kypřani u nás : Η ψυχή του χρυσού. Neograeca Bohemica. 2009, roč. 9, č. [1], s. 69.

Článek
Eideneier, Niki. Řecko-německé literární vztahy – literatura Řeků diaspory : perspektivy a návrhy. Neograeca Bohemica. 2009, roč. 9, č. [1], s. 17–26.