Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 781 - 810 z celkového počtu 2543

Kapitola
Berounský, Daniel. Sútra o deseti králích zásvětí. In: Berounský, Daniel. Tibetské představy o zásvětí. 2014, s. 91–97.

Kapitola
Berounský, Daniel. Příběhy navrátilců po smrti. In: Berounský, Daniel. Tibetské představy o zásvětí. 2014, s. 75–80.

Kapitola
Berounský, Daniel. Ukázání cesty parohatému jelenovi (Sha ru shul ston). In: Berounský, Daniel. Tibetské představy o zásvětí. 2014, s. 45–48.

Kapitola
Berounský, Daniel. Stručné vyprávění o životě Lingza Čhökji navrátilé po smrti : (překlad z tibetštiny). In: Berounský, Daniel. Tibetské představy o zásvětí. 2014, s. 81–90.

Kapitola
Berounský, Daniel. Způsoby potlačení (poskvrňující předčasné smrti) neldi (Rnel dri 'dul ba'i thabs). In: Berounský, Daniel. Tibetské představy o zásvětí. 2014, s. 22–38.

Kniha
Hus, Jan, Nechutová, Jana, Krmíčková, Helena, Malá, Jana, Mazalová, Lucie, Mutlová, Petra, Švanda, Libor. Mistr Jan Hus, učitel a kolega : promoční promluvy M. Jana Husa. 2021

Kniha
Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013

Kniha
Chalupa, Aleš. Gnosticismus. 2013

Kniha
Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy. 1978

Kniha
Václavík, David. Proměny americké religiozity. 2013

Kniha
Mazalová, Lucie. Eschatologie v díle Jana Husa. 2015

Kniha

Kniha

Kniha
Jůva, Vladimír. Vývoj pedagogického myšlení. 1987

Článek
Paulík, Karel. Některé psychologické souvislost i hodnocení smyslu vlastní práce učiteli. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 9–24.

Článek
Wubbels, Theo, Novotný, Petr, Švaříček, Roman. O smyslu pedagogického výzkumu: rozhovor s Theem Wubbelsem. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 149–157.

Článek
Sedláčková, Jana. Osvojování dovednosti čtení očima matek žáků 1. tříd. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 121–148.

Článek
Rozkovcová, Andrea, Urbánek, Petr. Fluktuace učitelů: vybrané zahraniční teorie a výzkumné přístupy. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 25–40.

Článek
Kalenda, Jan, Kočvarová, Ilona. Proměny bariér ke vzdělávání dospělých v České republice: 2005–2015. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 69–89.

Článek
Hlaďo, Petr. Editorial. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 5–8.

Článek
Majcík, Martin. Komunikační struktury v kruhovém uspořádání školní třídy v semináři etické výchovy. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 159–176.

Článek
Harvánková, Klára. O úspěšnosti slaďování rodičovství a studia doktorských studentek s malými dětmi. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 91–119.

Článek
Zounek, Jiří. Nové pohledy na dílo Eduarda Sprangera. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2003, roč. 51, č. U8, s. 159–160.

Článek
Valenta, Josef. Pedagogika osobnostně sociálního rozvoje. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2003, roč. 51, č. U8, s. 29–39.