Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 151 - 180 z celkového počtu 372

Článek
Záleská, Klára. Vzdělávání dětí cizinců perspektivou rovných vzdělávacích příležitostí. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 3, s. 139–164.

Článek
Hladík, Jakub, Ingrová, Nikol, Sobková, Nikola. Sociální a personální kontext interkulturního učení žáků středních škol. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 3, s. 91–112.

Článek
Švaříček, Roman. Editorial. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 3, s. 5–[7].

Článek
Hloušková, Lenka, Fernández-Rey, Elena, Ceinos Sanz, Cristina, Nogueira Pérez, Miguel A., García-Murias, Rebeca, Gościniak, Małgorzata, Navrátilová, Lenka. Příklad dobré projektové praxe ze vzdělávání kariérových poradců. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 3, s. 175–181.

Článek
Hloušková, Lenka. Přístupy ve vzdělávání kariérových poradců : od obsahu ke kompetencím?. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 3, s. 113–138.

Článek
Drexlerová, Anna. Kluků je škoda, holky na to nemají : genderové aspekty v hodnocení nejslabších žáků třídy. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 1, s. 9–28.

Článek
Harvánková, Klára. Studijní neúspěšnost jako jeden z problémů českých vysokých škol?. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 1, s. 147–155.

Článek
Rabušicová, Milada, Švaříček, Roman, Reid, Ivan. O sociálních nerovnostech s britským sociologem výchovy : rozhovor s Ivanem Reidem. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 1, s. 135–146.

Článek
Poděkování recenzentům za rok 2017. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 1, s. 161–165.

Článek
Spurná, Michaela, Knecht, Petr. Využívání kurikulárních dokumentů učiteli základních škol : aplikace Johnsonovy typologie. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 1, s. 29–54.

Článek
Hrbáčková, Karla, Hladík, Jakub. Autoregulace žáků v závislosti na vnímaných projevech rizikového chování. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 1, s. 81–104.

Článek
Pol, Milan. Editorial. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 1, s. 5–7.

Článek
Chvál, Martin, Šmejkalová, Martina. Řešení úloh z české syntaxe žáky 4.–9. ročníků základních škol. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 1, s. 105–134.

Článek
Buchberger, Iva, Kovač, Vesna, Ažić Bastalić, Adriana. Přínos distributivního vedení škol k pracovní spokojenosti učitelů. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 1, s. 55–80.

Článek
Nejeschleba, Tomáš. Proč se hovoří o panteismu v renesanční filosofii?. Pro-Fil. 2018, roč. 19, č. 1, s. 2–18.

Článek
Rádková, Adéla. Humův vliv na Madisonovu politiku náboženské tolerance. Pro-Fil. 2018, roč. 19, č. 2, s. 40–54.

Článek
Fatková, Gabriela, Minařík, Petr. Autoři z "Východu" jsou svědomím společnosti na podpoře : rozhovor s ředitelem Měsíce autorského čtení Petrem Minaříkem. Porta Balkanica. 2018, roč. 10, č. 1-2, s. 78–80.

Článek
Redakce časopisu Porta Balkanica, Vojtěchovský, Ondřej. Prospěšná je práce těch balkanistů, kteří narušují orientalistické a balkanistické stereotypy : rozhovor s Ondřejem Vojtěchovským. Porta Balkanica. 2018, roč. 10, č. 1-2, s. 74–77.

Článek
Pokyny pro autory. Porta Balkanica. 2018, roč. 10, č. 1-2, s. 89–[90].

Článek
Pamuk, Orhan. Orhan Pamuk – ukázka z nového románu Rusovláska. Porta Balkanica. 2018, roč. 10, č. 1-2, s. 68–71.

Článek
Žíla, Ondřej. Poločas rozpadu? Dvojí štěpení daytonské Bosny a Hercegoviny. Porta Balkanica. 2018, roč. 10, č. 1-2, s. 5–20.

Článek
Vytejčková, Kateřina. Národní architektura v Turecku. Porta Balkanica. 2018, roč. 10, č. 1-2, s. 81–88.

Článek
Horáková, Jarmila. [Vajdová, Libuša; Páleníková, Jana; Kenderessy Eva. Dejiny rumunskej literatúry]. Porta Balkanica. 2018, roč. 10, č. 1-2, s. 72–73.

Článek
Tvrdý, Filip. Antiscientismus, konceptuální analýza, naturalismus. Pro-Fil. 2018, roč. 19, č. 1, s. 49–61.

Článek
Bělohrad, Radim. Bled Philosophical Conferences 2018, Ethical Issues: Theoretical and Applied. Pro-Fil. 2018, roč. 19, č. 1, s. 65–66.

Článek
Čížek, Jan. Anthony Collins v kontextu raného britského osvícenství. Pro-Fil. 2018, roč. 19, č. 1, s. 19–35.

Článek
Bělohrad, Radim. [Editorial]. Pro-Fil. 2018, roč. 19, č. 1, s. 1.

Článek
Krchňák, Daniel. Unseld Lectures 2018: Patricia Churchlandová – Neurobiologie svědomí. Pro-Fil. 2018, roč. 19, č. 1, s. 67–68.