Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 151 - 180 z celkového počtu 264

Kapitola
Klapuchová, Petra. Analyse du langage des jeunes Québécois au quotidien en relation avec les anglicismes. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, s. 89–123.

Kapitola
Klapuchová, Petra. Liste des graphiques. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, s. 199–200.

Kapitola
Klapuchová, Petra. Enjeux méthodologiques. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, s. 43–72.

Článek
Paliga, Sorin. Translating Holan's major works. Slavica litteraria. 2020, roč. 23, č. 1, s. 107–115.

Článek
Bárta, Stanislav. Formy a přeměny diplomatické produkce v novověku II. Studia historica Brunensia. 2020, roč. 67, č. 1, s. 5–7.

Článek
Kothbauer, Maria-Pia. Principality of Liechtenstein in today's world. Studia historica Brunensia. 2020, roč. 67, č. 2, s. 135–145.

Článek
Knoz, Tomáš. Liechtenstein in European history : ad honorem Peter Geiger. Studia historica Brunensia. 2020, roč. 67, č. 2, s. 5–16.

Článek
Trauttmansdorff, Ferdinand. Two publications, one message. Studia historica Brunensia. 2020, roč. 67, č. 2, s. 147–154.

Článek
Robertson, David G.. "When the chips are down" : a response to Ambasciano. Religio. 2020, roč. 28, č. 1, s. 21–30.

Článek
Talmont-Kaminski, Konrad. The cognitive science of the history of science. Religio. 2020, roč. 28, č. 1, s. 31–36.

Článek
Ambasciano, Leonardo. The Sisyphean discipline : a précis of "An Unnatural History of Religions". Religio. 2020, roč. 28, č. 1, s. 3–20.

Článek
Kośnik, Konrad, Hornowska, Elžbieta. A preliminary quantitative study of the mysticism and religious maturity of contemporary Slavic Neopagans in Poland. Religio. 2020, roč. 28, č. 1, s. 73–93.

Článek
Ambasciano, Leonardo. From Gnosticism to Agnotology : a reply to Robertson and Talmont-Kaminski. Religio. 2020, roč. 28, č. 1, s. 37–44.

Článek
Švaňa, Lukáš. Jus post bellum and global responsibility for peace. Pro-Fil. 2020, roč. 21, č. 2, s. 18–29.

Kapitola
Fasora, Lukáš. One hundred faces, one hundred stories : selected personalities in the history of the Faculty of Arts of Masaryk University : summary. In: Fasora, Lukáš. , Čermin, Jan. , Čerminová, Jana. , Hanuš, Jiří. , Máliková, Michaela. Sto tváří, sto příběhů : vybrané osobnosti v dějinách Filozofické fakulty Masarykovy univerzity. 2020, s. 493.

Kapitola
Konývková, Tereza. Bibliografie. In: Konývková, Tereza. Tělo v pohybu : performativita sokolského hnutí v období formování moderního českého národa. 2020, s. 117–124.

Kapitola
Konývková, Tereza. The moving body : performativity within the Sokol movement in the period of the formation of the modern Czech nation : summary. In: Konývková, Tereza. Tělo v pohybu : performativita sokolského hnutí v období formování moderního českého národa. 2020, s. 115–116.

Článek

Článek
Petrufová Joppová, Michaela. The three final doctrines of Spinoza : intuition, amor Dei, the eternity of the mind. Pro-Fil. 2020, roč. 21, č. 1, s. 41–50.

Článek
Korda, Tomáš. Hegel: why liberal thought is not anti-totalitarian enough. Pro-Fil. 2020, roč. 21, č. 1, s. 24–40.

Článek
Fanti Rovetta, Francesco. Framing deceptive dynamics in terms of abductive cognition. Pro-Fil. 2020, roč. 21, č. 1, s. 1–10.

Kapitola
Fasora, Lukáš. Prameny a literatura. In: Fasora, Lukáš. , Čermin, Jan. , Čerminová, Jana. , Hanuš, Jiří. , Máliková, Michaela. Sto tváří, sto příběhů : vybrané osobnosti v dějinách Filozofické fakulty Masarykovy univerzity. 2020, s. 479–484.

Kapitola
Maňas, Vladimír. Seznam vyobrazení. In: Maňas, Vladimír. Nicolaus Zangius: hudebník přelomu 16. a 17. století : na stopě neznámému. 2020, s. 193–194.

Článek
Tieben, Nicole. Ready to study? : academic readiness of traditional and non-traditional students in Germany. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 11–34.

Článek
Malach, Josef, Vicherková, Dana, Barot, Tomáš. Locus of control analysed with regards to non-traditional tertiary students of education. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 135–159.

Článek
Dotta, Leanete Thomas, Leite, Carlinda, Lopes, Amélia. Entering higher education after 30 : what can be learned from biographical narratives of non-traditional students. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 115–134.

Článek
Rozvadská, Katarína. Identity struggles of adult returners. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 183–199.