Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 241 - 270 z celkového počtu 1797

Článek
Piptová, Zuzana. Keď sa politici bozkávajú. Porta Balkanica. 2011, roč. 3, č. 1-2, s. 116–117.

Seriál
Theatralia. 2009–

Článek
Gogola, Matej. [Digenis Akritis: byzantský epos o Dvojrodém Hraničáři]. Graeco-Latina Brunensia. 2019, roč. 24, č. 1, s. 211–212.

Článek
Buzássyová, Ľudmila. Curculio aneb Darmojed v brnianskej Scale (24. januára 2018). Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 245–248.

Článek
Galambosi, Frederik. Sendeková, Marta (2015). Dejiny neskorej antiky. Vyybrané kapitoly I.. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 249–250.

Článek

Článek
Škvrnda, František. Fraňo, Peter (2017). Ciceronove Stoické paradoxy. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 260–261.

Článek
Brodňanská, Erika. Koželová, Adriána (2017). Preklad kultúrnych referencií z antiky a kultúrna kompetencia prekladateľa. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 2, s. 287–288.

Článek
Filagová, Markéta. (Na)časovanie sa v materskej škole. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 47–63.

Seriál
TIM ezin. 2011–2014

Článek
Lintner, Tomáš. Siete vo vzdelávaní : možnosti využitia analýzy sociálnych sietí v pedagogickom výskume. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 3, s. 153–185.

Článek

Článek
Stejskalová, Michaela. Zahraničná inšpirácia pre vzdelávanie rómskych detí – teoretická perspektíva. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 2, s. 77–104.

Článek
Huťťová, Karin, Halamová, Júlia. Efekt tréningu zameraného na emócie pre sebasúcit a sebaobranu pre žiakov s ľahkým mentálnym postihnutím. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 1, s. 107–125.

Článek
Kubiatko, Milan. Bez prírodopisu to nejde, alebo, Ako ho vnímajú žiaci základných škôl. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 2, s. 75–88.

Článek
Sršníková, Daniela. Spätná väzba ako faktor ovplyvňujúci lingvistickú a komunikatívnu úroveň produktívnej zručnosti písania. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 2, s. 89–108.

Článek
Stanová, Barbora. Rozdiely v percepcii vlastnej rodiny deťmi s problémovým správaním a deťmi bez problémov v správaní. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 2, s. 57–76.

Článek
Závodyová, Viera. Uplatňovanie ritualizácií vo výučbe anglického jazyka v materských školách. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 171–186.

Článek
Klokner, Tomáš. Habaj, Michal (2016). Kambýses II. Od tradície k histórii. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 1, s. 245–247.

Seriál

Článek
Brodňanská, Erika. [Cepko, Jaroslav; Kalaš, Andrej; Suvák, Vladislav. Zlomky Aischina zo Sfétta. Aeschinis Socratici fragmenta]. Graeco-Latina Brunensia. 2021, roč. 26, č. 1, s. 233–234.

Kapitola
Palas, Karel. Seznam citované literatury. In: Palas, Karel. K problematice krajové pololidové literatury 18. století. 1964, s. 81–86.

Kapitola
Flašar, Martin. Edgard Varèse – humanista a Brancusi soudobé hudby. In: Flašar, Martin. Poème électronique, 1958 : Le Corbusier, E. Varèse, I. Xenakis. 2012, s. 45–67.

Článek
Žemberová, Viera. Literárna história rozpráva. Slavica litteraria. 2018, roč. 21, č. 1, s. 103–113.

Článek
Gunišová, Eliška. Jubilujúca Viera Žemberová. Slavica litteraria. 2018, roč. 21, č. 1, s. 129–130.