Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 1471 - 1500 z celkového počtu 2421

Článek
Lintner, Tomáš. Siete vo vzdelávaní : možnosti využitia analýzy sociálnych sietí v pedagogickom výskume. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 3, s. 153–185.

Článek

Článek

Článek
Stejskalová, Michaela. Zahraničná inšpirácia pre vzdelávanie rómskych detí – teoretická perspektíva. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 2, s. 77–104.

Článek
Huťťová, Karin, Halamová, Júlia. Efekt tréningu zameraného na emócie pre sebasúcit a sebaobranu pre žiakov s ľahkým mentálnym postihnutím. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 1, s. 107–125.

Článek
Kubiatko, Milan. Bez prírodopisu to nejde, alebo, Ako ho vnímajú žiaci základných škôl. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 2, s. 75–88.

Článek
Sršníková, Daniela. Spätná väzba ako faktor ovplyvňujúci lingvistickú a komunikatívnu úroveň produktívnej zručnosti písania. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 2, s. 89–108.

Článek
Stanová, Barbora. Rozdiely v percepcii vlastnej rodiny deťmi s problémovým správaním a deťmi bez problémov v správaní. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 2, s. 57–76.

Článek
Calero, Luis. El paisaje sonoro en la Odisea. Graeco-Latina Brunensia. 2020, roč. 25, č. 2, s. 33–45.

Článek
Curbelo Tavío, María Elena, García de Paso Carrasco, María Dolores. Extractos atribuidos a Virgilio y el canto XIII de La Eneida en los florilegios latinos del siglo XVI. Graeco-Latina Brunensia. 2020, roč. 25, č. 2, s. 47–60.

Článek
Cabrillana, Concepción. Sobre la naturaleza de las cualidades expresadas por el Predicativo con verbos estativos en latín. Graeco-Latina Brunensia. 2019, roč. 24, č. 1, s. 17–28.

Článek
Závodyová, Viera. Uplatňovanie ritualizácií vo výučbe anglického jazyka v materských školách. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 171–186.

Článek
Unceta Gómez, Luis. Pragmaticalización y lenguas clásicas: el caso de latín abi. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 1, s. 207–222.

Článek
Blažek, Václav. Atalanta and institution of fosterage in context of mythological traditions. Graeco-Latina Brunensia. 2012, roč. 17, č. 1, s. 3–32.

Článek
Šenkár, Patrik. Pohľady na život v krátkych prózach Dagmar Márie Anocovej pre dospelých. Opera Slavica. 2023, roč. 33, č. 1, s. 37–44.

Článek
Kesselová, Jana. Teraz je nám dobre, pretože sa nám dobre rozpráva. Opera Slavica. 2023, roč. 33, č. 1, s. 59–64.

Článek
Roman, Michal. Spomienky – zdroj literárnovedného uvažovania. Opera Slavica. 2023, roč. 33, č. 1, s. 70–74.

Článek
Chovanková, Anežka. Dve podoby trestu v Platónovom dialógu Gorgias. Pro-Fil. 2014, roč. 15, č. 2, s. 48–57.

Článek
Klokner, Tomáš. Habaj, Michal (2016). Kambýses II. Od tradície k histórii. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 1, s. 245–247.

Článek
Mondello, Cristian. Versioni e formae vulgatae degli oracoli di Delfi : alcune note a proposito di Erodoto e dei frammenti di Enomao di Gadara. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 1, s. 165–190.

Článek
Guasti, Duccio. Pittaco ζοφοδορπίδαις e la storia dei sostantivi in -ίδης. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 1, s. 57–67.

Seriál

Článek
Calabrese, Claudio César. Alegoría, mito y artes liberales en san Agustín De ordine I. 8. 24. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 21–34.

Článek
Teplan, Dušan. Daniel v jame levovej : (k jednej epizóde z dejín slovenského nadrealizmu). Slavica litteraria. 2022, roč. 25, č. 2, s. 21–33.

Článek
Pažitná, Bernadette. Ikonická triáda škodcu v slovenskej verzii rozprávkového typu ATU 301. Slavica litteraria. 2022, roč. 25, č. 2, s. 83–98.