Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 61 - 90 z celkového počtu 205
Článek
Záleská, Klára.
Neočekávané efekty začleňování dětí přistěhovalců v norské základní škole. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 117–132.
Článek
Průcha, Jan, Rabušicová, Milada, Pol, Milan.
Ohlédnutí: rozhovor s Janem Průchou. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 109–116.
Článek
Tůma, František.
Spletitá situace na vysokých školách. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 139–144.
Článek
Majerčíková, Jana.
Sporné aspekty úzkych vzťahov rodiny a školy na začiatku vzdelávania. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 29–44.
Článek
Brestovanský, Martin, Sádovská, Anna, Kusý, Peter, Podmanický, Ivan.
Charakteristiky hodnotenia a sebahodnotenia prosociálneho správania u žiakov piatych a šiestych ročníkov vybraných základných škôl. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 67–83.
Článek
Rabušicová, Milada.
Výlet s ERIHEM : editorial. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 5–7.
Článek
Čejková, Ingrid.
Když se řekne žákovská knížka. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 133–137.
Článek
Rabušicová, Milada, Kamanová, Lenka, Pevná, Kateřina.
Učit se a stárnout aktivně: senioři v mobilních počítačových učebnách. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 85–108.
Článek
Šťastný, Vít.
Fenomén soukromého doučování pohledem společenskovědních disciplín a teorií. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 45–66.
Článek
Koubek, Petr, Janík, Tomáš.
Výzkumy subjektivních teorií učitelů v kontextu profesního rozvoje: přehledová studie. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 3, s. 47–67.
Článek
Dellen, Theo van.
The Dutch lifelong learning scene: continuing unresolved issues and two alternative perspectives. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 4, s. 9–32.
Článek
Oliveira, Gisela.
Employability and learning transfer: what do students experience during their placements?. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 4, s. 123–138.
Článek
Jarvis, Peter, Rabušicová, Milada, Nehyba, Jan.
Adult learning as a lifelong concern: interview with Peter Jarvis. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 4, s. 109–122.
Článek
Häbig, Julia.
Cooperation between parents and schools from a student perspective. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 4, s. 155–165.
Článek
Drábek, Pavel.
Obležen národem dramatiků: Jan Lier (1852–1917). Theatralia. 2015, roč. 18, č. 1, s. 162–164.
Článek
Hanáčková, Andrea.
Původní česká rozhlasová hra po roce 1989. Theatralia. 2015, roč. 18, č. 1, s. 174–177.
Článek
Mikulová, Iva.
Režijní profil Aloise Hajdy I. – Inscenační tvorba z let 1953–1971. Theatralia. 2015, roč. 18, č. 1, s. 165–167.
Článek
Hyvnar, Jan.
Několik úvah o Honzovi Roubalovi (a pro něj). Theatralia. 2015, roč. 18, č. 1, s. 7.
Článek
Lešková Dolenská, Kateřina.
Spectaculo Interesse – pozvolný ústup ze slávy. Theatralia. 2015, roč. 18, č. 1, s. 142–149.
Článek
Štefanides, Jiří.
Německá operní scéna v Olomouci 1878–1920 ; Německá operní scéna v Olomouci 1878–1920. Theatralia. 2015, roč. 18, č. 1, s. 157–159.
Článek
Satková, Naďa.
Divadlo a média jako témata konferencí v Litvě a Polsku. Theatralia. 2015, roč. 18, č. 1, s. 197–198.
Článek
Havlíčková Kysová, Šárka.
Metafory, kterými hrajeme : perspektivy a meze české kognitivní teatrologie. Theatralia. 2015, roč. 18, č. 1, s. 65–84.