self-efficacy

Pivarč, Jakub. Postoje učitelů základních škol k inkluzivnímu vzdělávání

Pivarč, Jakub. Psychometrické vlastnosti dotazníku The Teacher Efficacy for Inclusive Practices (TEIP) : adaptace české verze škály u učitelů mateřských škol

Hrbáčková, Karla; Hladík, Jakub. Autoregulace žáků v závislosti na vnímaných projevech rizikového chování

Subscribe to self-efficacy