Displaying 251 - 275 of 1336
Chapter
Utrera Domínguez, David.
La casa i la llar. In: Utrera Domínguez, David. Cvičení z katalánštiny.
2014, pp. 14–21.
Chapter
Utrera Domínguez, David.
La natura. In: Utrera Domínguez, David. Cvičení z katalánštiny.
2014, pp. 88–108.
Chapter
Utrera Domínguez, David.
La roba i la moda. In: Utrera Domínguez, David. Cvičení z katalánštiny.
2014, pp. 75–87.
Chapter
Utrera Domínguez, David.
La literatura. In: Utrera Domínguez, David. Cvičení z katalánštiny.
2014, pp. 122–130.
Chapter
Utrera Domínguez, David.
La ciutat, professions i compres. In: Utrera Domínguez, David. Cvičení z katalánštiny.
2014, pp. 22–30.
Chapter
Utrera Domínguez, David.
El cos humà. In: Utrera Domínguez, David. Cvičení z katalánštiny.
2014, pp. 47–62.
Chapter
Utrera Domínguez, David.
La família/la identitat. In: Utrera Domínguez, David. Cvičení z katalánštiny.
2014, pp. 5–13.
Chapter
Utrera Domínguez, David.
El temps. In: Utrera Domínguez, David. Cvičení z katalánštiny.
2014, pp. 109–121.
Chapter
Utrera Domínguez, David.
Els esports. In: Utrera Domínguez, David. Cvičení z katalánštiny.
2014, pp. 131–145.
Chapter
Utrera Domínguez, David.
La salut i les malalties. In: Utrera Domínguez, David. Cvičení z katalánštiny.
2014, pp. 63–74.
Chapter
Utrera Domínguez, David.
Els aliments. In: Utrera Domínguez, David. Cvičení z katalánštiny.
2014, pp. 31–46.
Serial
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966–1995
Article
Paulík, Karel.
Některé psychologické souvislost i hodnocení smyslu vlastní práce učiteli. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 9–24.
Article
Wubbels, Theo, Novotný, Petr, Švaříček, Roman.
O smyslu pedagogického výzkumu: rozhovor s Theem Wubbelsem. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 149–157.
Article
Sedláčková, Jana.
Osvojování dovednosti čtení očima matek žáků 1. tříd. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 121–148.
Article
Rozkovcová, Andrea, Urbánek, Petr.
Fluktuace učitelů: vybrané zahraniční teorie a výzkumné přístupy. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 25–40.
Article
Kalenda, Jan, Kočvarová, Ilona.
Proměny bariér ke vzdělávání dospělých v České republice: 2005–2015. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 69–89.
Article
Majcík, Martin.
Komunikační struktury v kruhovém uspořádání školní třídy v semináři etické výchovy. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 159–176.