Displaying 4226 - 4250 of 4296
Article
Večerka, Radoslav.
Vzpomínky na počátky Sborníku prací filozofické fakulty MU. Linguistica Brunensia. 2009, vol. 57, iss. 1-2, pp. 3–5.
Article
Bičan, Aleš.
Phonology in axiomatic functionalism. Linguistica Brunensia. 2009, vol. 57, iss. 1-2, pp. 19–33.
Article
Novotná, Petra, Boček, Vít.
Václav Blažek - a bibliography of his writings for the years 1982-2008. Linguistica Brunensia. 2009, vol. 57, iss. 1-2, pp. 183–198.
Article
Dodatek k soupisu prací S. Žaži : (navazuje na soupis zveřejněný v SPFFBU A52, 2004, s. 180-181). Linguistica Brunensia. 2009, vol. 57, iss. 1-2, pp. 203–205.
Article
Brandner, Aleš.
Osmdesátiny profesora Stanislava Žaži. Linguistica Brunensia. 2009, vol. 57, iss. 1-2, pp. 240–242.
Article
Bühler-Niederberger, Doris, Schuchart, Claudia.
Academic second-chance education : correction or consolidation of early selection?. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 79–100.
Article
Dueggeli, Albert.
Youth at risk in higher levels of upper secondary education : a supportive intervention to prevent school failure and drop out. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 101–114.
Article
Hloušková, Lenka, Záleská, Klára, Vengřinová, Tereza.
Educational decision making of repeatedly unsuccessful Czech vocational education and training examinees leading to passing the matura exam. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 115–140.
Article
Gal, Petr.
Typologies of early school leavers from secondary education : a review study. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 141–161.
Article
Vlčková, Kateřina, Berger, Janek, Völkle, Manuel.
Classification theories of foreign language learning strategies: an exploratory analysis. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 93–113.
Article
Schratz, Michael, Schwarz, Johanna F., Westfall-Greiter, Tanja.
Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 57–73.
Article
Paulík, Karel.
Některé psychologické souvislost i hodnocení smyslu vlastní práce učiteli. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 9–24.
Article
Wubbels, Theo, Novotný, Petr, Švaříček, Roman.
O smyslu pedagogického výzkumu: rozhovor s Theem Wubbelsem. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 149–157.
Article
Sedláčková, Jana.
Osvojování dovednosti čtení očima matek žáků 1. tříd. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 121–148.
Article
Call for papers : Studia Paedagogica 23:4, 2018 : Issue topic: Digital youth and their ways of learning. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 177–179.
Article
Rozkovcová, Andrea, Urbánek, Petr.
Fluktuace učitelů: vybrané zahraniční teorie a výzkumné přístupy. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 25–40.
Article
Kalenda, Jan, Kočvarová, Ilona.
Proměny bariér ke vzdělávání dospělých v České republice: 2005–2015. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 69–89.
Article
Majcík, Martin.
Komunikační struktury v kruhovém uspořádání školní třídy v semináři etické výchovy. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 159–176.
Article
Harvánková, Klára.
O úspěšnosti slaďování rodičovství a studia doktorských studentek s malými dětmi. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 91–119.
Article
Gazda, Jiří.
[Martincová, Olga. Problematika neologismů v současné spisovné češtině]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. A, Řada jazykovědná. 1986, vol. 35, iss. A34, pp. 146–148.
Article
Pražák, Richard.
[Lehečková, Helena. Úvod do ugrofinistiky]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. A, Řada jazykovědná. 1986, vol. 35, iss. A34, pp. 141–143.
Article
Marečková-Štolcová, Elena.
Latinský nominatív : valenčný pohľad. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. A, Řada jazykovědná. 1989-1990, vol. 38-39, iss. A37-38, pp. 149–156.
Article
Bartoněk, Antonín.
Latinské futurum exactum - vyjadřovací prostředek jistotní modality?. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. A, Řada jazykovědná. 1989-1990, vol. 38-39, iss. A37-38, pp. 157–160.
Article
Erhart, Adolf.
[La linguistique: guide alphabétique. Sous la direction d'André Martinet]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. A, Řada jazykovědná. 1973, vol. 22, iss. A21, pp. 98–99.