Displaying 51 - 75 of 107
Article
Symeonidis, Vasileios.
Weaving the threads of a continuum: teacher education in Hungary from the perspective of European developments. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 4, pp. 131–149.
Article
Hales, Patrick.
Shifts in teacher talk in a participatory action research professional learning community. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 4, pp. 31–53.
Article
Šeďová, Klára, Šalamounová, Zuzana, Švaříček, Roman, Sedláček, Martin.
Teachers' emotions in teacher development: do they matter?. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 4, pp. 77–110.
Article
Šeďová, Klára, Lehesvouri, Sami.
Editorial : How to link teacher education to educational research. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 4, pp. 5–8.
Article
Hellemans, Lieveke, Haesen, Stefan.
Benefits of a small research study for the teacher education at a university of applied sciences: a case study. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 4, pp. 111–129.
Article
Lehesvuori, Sami, Hähkiöniemi, Markus, Jokiranta, Kaisa, Nieminen, Pasi, Hiltunen, Jenna, Viiri, Jouni.
Enhancing dialogic argumentation in mathematics and science. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 4, pp. 55–76.
Article
Černá, Monika, Píšová, Michaela, Vlčková, Kateřina.
Vliv klinické zkušenosti na profesní rozvoj studentů učitelství. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 41–68.
Article
Janoušek, Hynek.
Brentanova teorie času a časového vědomí. Pro-Fil. 2017, vol. 18, iss. 1, pp. 21–35.
Article
Kalnická, Zdeňka, Kalnický, Juraj.
První filozofka s doktorátem: Elena Lucrezia Cornarová Piscopiová. Pro-Fil. 2017, vol. 18, iss. 1, pp. 2–20.
Article
Iatrou, Maria.
Human apes and the dual self: notes on the intertext of Ο Πίθηκος Ξουθ (Xouth the Αpe) by Iakovos Pitsipios. Neograeca Bohemica. 2017, vol. 17, iss. [1], pp. 9–29.
Article
Meško, Marek.
[Agapitos, Panagiotis. Ebenová loutna]. Neograeca Bohemica. 2017, vol. 17, iss. [1], pp. 100–102.
Article
Svoboda, Jan.
Whiteheadova interpretace Platónovy "schránky" a paralely s pojmem "nadčasové skutečnosti". Studia philosophica. 2017, vol. 64, iss. 2, pp. 21–42.
Article
Krchňák, Daniel.
Je současný člověk přirozeně mírumilovnější?. Studia philosophica. 2017, vol. 64, iss. 2, pp. 91–100.
Article
Kmeťová, Kristína.
[Višňovský, Emil et al. Normativita ako vôľa k poriadku]. Studia philosophica. 2017, vol. 64, iss. 2, pp. 109–112.
Article
Kratochvíl, Jan.
Věčný návrat téhož a časovost u Ladislava Klímy. Studia philosophica. 2017, vol. 64, iss. 2, pp. 43–50.
Article
Brázdil, Jan.
Empirický přístup k morálnímu charakteru. Studia philosophica. 2017, vol. 64, iss. 2, pp. 63–77.
Article
Bosáková, Kristína.
Heidegger a Hegelova Fenomenológia ducha. Studia philosophica. 2017, vol. 64, iss. 2, pp. 5–20.
Article
Funda, Otakar A..
Nad knihou Jana Svobody: Masarykův realismus a filosofie pozitivismu. Studia philosophica. 2017, vol. 64, iss. 2, pp. 103–108.
Article
Holzbachová, Ivana.
[Kreuzzieger, Milan; Lánský, Ondřej (eds.). Modernita/modernity v eurasijských kulturních a civilizačních kontextech]. Studia philosophica. 2017, vol. 64, iss. 2, pp. 113–117.
Article
Mareš, Jakub.
Civilizace Nialla Fergusona: kritika. Studia philosophica. 2017, vol. 64, iss. 2, pp. 79–90.
Article
Zouhar, Jan.
Albína Dratvová o ženské duši. Studia philosophica. 2017, vol. 64, iss. 2, pp. 51–62.