Displaying 576 - 600 of 2409
Chapter
Ryčlová, Ivana.
Peзюme. In: Ryčlová, Ivana. Bílý tanec : tragédie Valpuržina noc, aneb, Komturovy kroky Venedikta Jerofejeva v kontextu ruské dramatiky postmoderního období.
2001, pp. 115–129.
Chapter
Ryčlová, Ivana.
Použitá literatura. In: Ryčlová, Ivana. Bílý tanec : tragédie Valpuržina noc, aneb, Komturovy kroky Venedikta Jerofejeva v kontextu ruské dramatiky postmoderního období.
2001, pp. 140–152.
Chapter
Ryčlová, Ivana.
Apokalyptický realismus jako odraz stavu bytí ruské společnosti. In: Ryčlová, Ivana. Bílý tanec : tragédie Valpuržina noc, aneb, Komturovy kroky Venedikta Jerofejeva v kontextu ruské dramatiky postmoderního období.
2001, pp. 83–94.
Chapter
Ryčlová, Ivana.
Rejstřík. In: Ryčlová, Ivana. Bílý tanec : tragédie Valpuržina noc, aneb, Komturovy kroky Venedikta Jerofejeva v kontextu ruské dramatiky postmoderního období.
2001, pp. 153.
Chapter
Ryčlová, Ivana.
Dramatická tvorba V. Jerofejeva. In: Ryčlová, Ivana. Bílý tanec : tragédie Valpuržina noc, aneb, Komturovy kroky Venedikta Jerofejeva v kontextu ruské dramatiky postmoderního období.
2001, pp. 47–68.
Chapter
Sedlák, Jiří.
Aktivní sociální učení. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení.
1984, pp. 15–21.
Chapter
Sedlák, Jiří.
Резюме : проблемы социального учения. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení.
1984, pp. 277–280.
Chapter
Sedlák, Jiří.
Závěry : problémy aktivního sociálního učení programového. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení.
1984, pp. 273–275.
Chapter
Sedlák, Jiří.
Zusammenfassung : Probleme des aktiven sozialen Programmlernens. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení.
1984, pp. 285–288.
Chapter
Sedlák, Jiří.
Teorie a modely sociálního učení. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení.
1984, pp. 23–48.
Chapter
Sedlák, Jiří.
Změny dynamiky řešitelských skupin. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení.
1984, pp. 53–262.
Chapter
Sedlák, Jiří.
Resumé : problems of active social programme learning. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení.
1984, pp. 281–284.
Chapter
Sedlák, Jiří.
Rejstřík jmenný. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení.
1984, pp. 341–347.
Chapter
Sedlák, Jiří.
Résumé : problémes de l'apprentissage social actif programmé. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení.
1984, pp. 289–292.
Chapter
Sedlák, Jiří.
Osobnostní hypotetické determinanty aktivního sociálního učení programového. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení.
1984, pp. 263–272.
Chapter
Sedlák, Jiří.
Metodologie a metoda aktivního sociálního učení programového. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení.
1984, pp. 49–52.
Chapter
Kšicová, Danuše.
Estetika moderny a avantgardy. In: Kšicová, Danuše. Od moderny k avantgardě : rusko-české paralely.
2007, pp. 11–42.
Chapter
Kšicová, Danuše.
Obrazové přílohy. In: Kšicová, Danuše. Od moderny k avantgardě : rusko-české paralely.
2007, pp. 451–455.
Chapter
Kšicová, Danuše.
Příloha. In: Kšicová, Danuše. Od moderny k avantgardě : rusko-české paralely.
2007, pp. 425–428.
Chapter
Kšicová, Danuše.
Tvar a slovo od moderny k avantgardě. In: Kšicová, Danuše. Od moderny k avantgardě : rusko-české paralely.
2007, pp. 387–424.
Chapter
Kšicová, Danuše.
From modernism to the avant-garde : Russian-Czech parallels. In: Kšicová, Danuše. Od moderny k avantgardě : rusko-české paralely.
2007, pp. 432–435.
Chapter
Kšicová, Danuše.
Rejstřík. In: Kšicová, Danuše. Od moderny k avantgardě : rusko-české paralely.
2007, pp. 456–467.